廈門市2018屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查語(yǔ)文試題及答案

1、語(yǔ)文試題第1頁(yè)（共16頁(yè)）準(zhǔn)考證號(hào)姓名（在此卷上答題無(wú)效）廈門市2018屆高中畢業(yè)班第一次質(zhì)量檢查語(yǔ)文試題注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2請(qǐng)認(rèn)真閱讀答題卡上的注意事項(xiàng)，在答題卡上與題號(hào)相對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)答題，寫在試卷、草稿紙上或答題卡非題號(hào)對(duì)應(yīng)答題區(qū)域的答案一律無(wú)效。不得用規(guī)定以外的筆和紙答題，不得在答題卡上做任何標(biāo)記。3回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需

2、改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)。4考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（35分）（一）論述類文本閱讀（一）論述類文本閱讀（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成1～3題。現(xiàn)代海權(quán)可界定為在國(guó)際無(wú)政府狀態(tài)下一個(gè)國(guó)家在海洋領(lǐng)域或運(yùn)用海洋所享有的實(shí)力、影響力或控制力，它不僅包括海上軍事力量，還包括海洋經(jīng)濟(jì)實(shí)力和海洋科技水平。海權(quán)中的海軍要素并不足以保證國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，它們之間存在一定的互動(dòng)關(guān)系。海軍的強(qiáng)大有利于保

3、護(hù)國(guó)家的海外貿(mào)易，反過(guò)來(lái)，雄厚的經(jīng)濟(jì)實(shí)力有利于加強(qiáng)海軍的實(shí)力。中國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力的提升必然要求實(shí)施海洋強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，這在一定程度上依賴海軍實(shí)力的加強(qiáng)。但是中國(guó)的海權(quán)不同于西方國(guó)家的海權(quán)，這主要是由文化傳統(tǒng)和外交戰(zhàn)略的差異決定的。與西方文明相比，儒家文明缺乏侵略性和擴(kuò)張性，這使得中國(guó)崛起的范式和要素不語(yǔ)文試題第3頁(yè)（共16頁(yè)）D中國(guó)目前主要依靠國(guó)際海洋法律秩序的建構(gòu)等軟實(shí)力來(lái)和平地維護(hù)海洋權(quán)益。2下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）A海

4、權(quán)中的海軍要素和國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力之間的互動(dòng)關(guān)系是闡述中國(guó)海權(quán)維護(hù)問(wèn)題的基礎(chǔ)。B中國(guó)南沙諸島被長(zhǎng)期侵占的事實(shí)說(shuō)明目前國(guó)際法還不能十分有效地制止侵略行為。C本文先通過(guò)比較分析闡述了中國(guó)海權(quán)的特點(diǎn)，然后提出了中國(guó)海洋維權(quán)的目標(biāo)。D中國(guó)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)大的內(nèi)在原因，是中國(guó)迫切需要壯大海軍力量成為海洋強(qiáng)國(guó)的有力證據(jù)。3根據(jù)原文內(nèi)容，下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（3分）A只要干涉性的全球海軍體系依然存在，中國(guó)和平維護(hù)海洋權(quán)益的阻力就存在。B如果國(guó)際法能完全有效地制止侵

5、略行為，中國(guó)就不一定要發(fā)展壯大海軍實(shí)力。C如果要驅(qū)離他國(guó)擅入中國(guó)海域捕魚的漁船，應(yīng)首選海警而非海軍來(lái)執(zhí)行任務(wù)。D中國(guó)海軍的制海權(quán)旨在有限防衛(wèi)，這是為了順應(yīng)國(guó)際社會(huì)和平與發(fā)展的潮流。（二）文學(xué)類文本閱讀（二）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，14分）閱讀下面的文字，完成4～6題。扎滿鮮花的吊橋阿成姑姑的第二故鄉(xiāng)，在“白山王氣，黑水霸圖”的坡鎮(zhèn)。那是中東鐵路上的一個(gè)重要車站。旅客站在月臺(tái)上環(huán)顧四周，的確有一種東北大野的蒼茫之感。鎮(zhèn)子中央，便是那