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1、《合歡樹合歡樹》同步練習(xí)同步練習(xí)一、選擇題1下列紅色字注音都正確的一項是()A虔誠qiān熏xūn晃動hungB胯上ku灸jiǔ偏方piānC夠戧chuāng逛gung含羞草xiūD茂盛mi瞪dng偶爾ǒu2對下面句中加點詞的解釋,不確切的一項是()。A(她)有時念叨,不知道這種樹幾年才開花。(念叨:說。)B母親驚惶了幾個月。(驚惶:驚慌。)C每一回都虔誠地抱著希望。(虔誠:恭敬而又誠意。)D我心里一陣抖,還是推說手搖車進(jìn)出太不易。(抖
2、:哆嗦,晃動。)3本文的體裁是()。A記敘文B文學(xué)評論C回憶性散文D小說4對課文內(nèi)容的理解,正確的一項是()。A我一直喜歡看合歡樹,因為喜歡它的美麗的花。B“我”對合歡樹的態(tài)度變化主要是因為在“我”對母親的無盡的思念中更多地包含的是悲痛和愧疚。其中最令“我”悲痛的是母親當(dāng)初的希望都實現(xiàn)了,她卻不在了。C我一直喜歡看合歡樹,因為它是母親栽種的。D我一直不喜歡看合歡樹,因為母親去世了,它卻活著。二、閱讀題1.下列對原文的理解,不正確的兩項是
3、(4分)A.兒子作文比賽得了第一,母親卻說她小時候作文寫得還要好。她這樣說是為了激勵孩子成為作家。B.母親本來喜歡花木,“但當(dāng)時心思全在別處”。這“別處”指的是為兒子治病和找工作。C.母親以為合歡樹第三年的復(fù)生?!笆莻€好兆頭”。作者寫這一點是暗示,母親因為操心兒子的病以致有點迷信了。D.在質(zhì)樸的老街坊眼中,生活、健康與工作顯然比文章,比獲獎更重要。E.“悲傷也成享受”,是說人在獨自靜靜地懷念逝去的親人時,即使悲傷,也會有某種溫馨的感覺。
4、2.為什么文中“我”聽到回答“他心里太苦了,上帝看他受不住就召她回去”后“我的心得到一點兒安慰”()A母親的死總算有了一點理由。B“我”也就是需要安慰一下自己而已。1答案是B解析:A項的虔誠(qiān)應(yīng)為虔誠(qin);C項的夠戧(chuāng)應(yīng)為夠戧(qing);D項的茂盛(mi)應(yīng)為茂盛(mo)。2答案是D解析:此題考查結(jié)合句子,正確把握詞義。不能脫離語境孤立地去解釋詞義,根據(jù)上下文的意思,“抖”在句中是因為情景觸發(fā)而引起的心里
5、的震動,體現(xiàn)出我的難以抑制的悲痛和深深的愧疚,脫離語境僅理解為哆嗦尤其是理解為晃動就不大確切。3答案是C解析:文章有部分記敘的文字,但記敘的目的是為評論提供事實論據(jù)。4答案是B解析:此題考查對課文內(nèi)容的理解,要準(zhǔn)確把握作者的情感。二、閱讀題1.A、C2.D解析:結(jié)合課文的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解作者與母親之間的情感即可解答。3.①表現(xiàn)母親一直不放棄給“我“治病,對“我“的病情好轉(zhuǎn)充滿了希望。②“我“的病是自己的痛,更是母親的痛,我們都努力不讓對方
6、感到難過,表現(xiàn)了母③“終于“是鄰居們擔(dān)心“我“傷感,表現(xiàn)了對“我“的關(guān)心和愛護。④“還是“表現(xiàn)了我對母親那巨大的思念之情一直在心里抑制著,克制了幾次的沖動,也是為了不讓大家陪著自己傷感。子情深。4.①突出母親年輕時爭強好勝、不免孩子氣的性格,使母親的形象一開始就顯得很率真可愛,這與后文中母親因操勞而早逝的可敬形象構(gòu)成對比。②展現(xiàn)母子倆曾經(jīng)有過一段輕松快樂、無憂無慮的生活:這種快樂的生活氣氛和輕松筆調(diào),與后來的生活困境及后文壓抑的氣氛形成
7、對照。③這樣一篇回憶母親的文章如此開頭,非常別致,增強了文章的生活情趣和藝術(shù)吸引力。5.①二十歲以后,作者雙腿殘廢,母親為了給他治病和幫助他學(xué)習(xí)寫作而努力不懈,直至因過度操勞而早逝,這使他體會到母親的執(zhí)著與無私。②三十歲以后,作者在創(chuàng)作上接連獲得成功,他感念沒有母親就沒有自己的現(xiàn)在,痛定思痛,更體會到母親的深厚與恒久。6.想表現(xiàn)的是:①母愛是普遍的②母愛又是獨特的寫法的特點和效果是:①以一種間接的、含蓄的方式抒情②含而不露,韻味悠長7.
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