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文檔簡介
1、1綜合知識綜合知識》主要為教育學、心理學知識及其在教育教學實踐中的應(yīng)用、新世紀教師素主要為教育學、心理學知識及其在教育教學實踐中的應(yīng)用、新世紀教師素養(yǎng)歷年教師招聘考試教育學真題試卷及答案歷年教師招聘考試教育學真題試卷及答案選擇題:本大題共20個小題,每小題2分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,把所選項前的字母填在括號內(nèi)。1.世界上最早的教育文獻是我國的()A.《論語》B.《大學》C.《學記》D.《中庸》2.
2、教育“生物起源論”的代表人物是()A.孟祿B.洛克C.盧梭D.利托爾諾3.教育要適應(yīng)人的發(fā)展的順序性規(guī)律,應(yīng)做到()A.循序漸進B.因材施教C.教學相長D.防微杜漸4.在教育目的問題上,德國教育家赫爾巴特的主張體現(xiàn)了()A.社會本位論思想B.個人本位論思想C.社會效益論思想D.教育無目的論思想5.廣義的教育制度是指()A.學校教育制度B.高等教育制度C.社會教育制度D.國民教育制度6.在下列主張中,比較準確地體現(xiàn)了啟發(fā)性教學原則的是()
3、A.學不躐等B.各因其材C.開而弗達D.溫故而知新7.教師通過創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境和自身的教育因素,對學生進行熏陶和感染以培養(yǎng)學生良好思想品德的德育方法是()A.品德評價法B.榜樣示范法C.實際鍛煉法D.陶冶教育法8.尊重信任學生是教師的()A.知識素養(yǎng)之一B.能力素養(yǎng)之一C.思想品德素養(yǎng)之一D.基本任務(wù)之一9.在教學計劃和教學大綱之外,利用課余時間,對學生實施的各種有目的、有計劃、有組織的教育活動是()A.課外教育B.校外教育C.業(yè)余教育D
4、.課外校外教育10.整個教學工作的中心環(huán)節(jié)是()A.備課B.上課C.布置作業(yè)D.成績評定11.心理現(xiàn)象就其產(chǎn)生方式是()A.精神活動B.反射活動C.意識活動D.技能活動12,下列選項中哪種是一般能力?()A.觀察力B.曲調(diào)感C.節(jié)奏感D.色調(diào)感13.狼孩的心理障礙主要原因是()A.缺乏營養(yǎng)B.遺傳因素C.狼的影響D.缺乏社會性刺激14.勤奮和懶惰屬下列哪種特性?()A.氣質(zhì)B.性格C.能力D.興趣15.長時記憶的遺忘屬于下列哪種障礙?(
5、)A.生理性障礙B.心理性障礙C.存儲性障礙D.提取性障礙16.注意的穩(wěn)定性是注意品質(zhì)的哪種特性?()A.廣度B.強度C.時間D.空間17.直觀時運用變式方法的目的是()A.激發(fā)興趣B.引起注意C.豐富想象D.區(qū)分本質(zhì)與非本質(zhì)特征18.“人逢喜事精神爽”是下列哪種情緒狀態(tài)?()A.心境B.激情C.應(yīng)激D.熱情3參考答案一、選擇題:每小題2分,共40分。15:CDAAD610:CDCDB1115:BADBD1620:CDACC二、填空題:
6、每空1分,共30分。21.規(guī)律《大教學論》22.生產(chǎn)勞動雅典23.壬寅癸卯24.勞動后備力量合格新生25.對象主體26.教書育人主導27.班級授課制個別28.德育要求品德基礎(chǔ)29.群眾性小組30.第一第二信號系統(tǒng)31.判斷推理32.注意的穩(wěn)定注意的分配33.絕對感覺閾限差別感覺閾限34.多血質(zhì)粘液質(zhì)35.抽象概括能力創(chuàng)造能力36.中等(或適中)學習動機37.觀念性內(nèi)隱性簡縮性38.心理社會適應(yīng)三、簡答題:39~46每小題6分,共48分。
7、39.答案要點:(1)學校教育是以文化影響為主體的環(huán)境,它影響著學生的主要環(huán)境形式是教材,這特別有利于青少年身心發(fā)展。(1.5分)(2)學校教育是有目的有組織的自覺的影響過程,又是有計劃的、全面的、系統(tǒng)的影響過程,它特別有利于學生的身心發(fā)展。這是任何自發(fā)的、偶然的、零碎的家庭和社會影響所不及的。(1.5分)(3)學校教育由經(jīng)過專門培養(yǎng)訓練的教師和教育工作人員進行施教。(1.5分)(4)學校教育采取集中時間和集中學習的形式,使青少年兒童集
8、中精力受教育,適合青少年兒童身心特點,適合時代的要求,有利于完成社會賦予他們的任務(wù)。(1.5分)40.答案要點:(1)確立班集體的奮斗目標。(1.5分)(2)選擇和培養(yǎng)班干部。(1.5分)(3)培養(yǎng)正確的集體輿論和優(yōu)良的班風。(1.5分)(4)組織多樣的教育活動。(1.5分)41.答案要點:(1)間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合的規(guī)律。(1.5分)(2)教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。(1.5分)(3)掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。(
9、1.5分)(4)傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一的規(guī)律。(1.5分)42.答案要點:(1)培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的勞動者或社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。(2分)(2)使學生德、智、體等方面全面發(fā)展。(2分)(3)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合,是實現(xiàn)我國教育目的的根本途徑。(2分43.答案要點:(1)人特有的自覺確定目的的行動(1分);(2)意識的調(diào)節(jié)支配作用(1分);(3)克服內(nèi)部與外部困難(1分);(4)以隨意運動為基礎(chǔ)(1分)。有簡
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