全國中考生物試題專題練習生物的遺傳和變異解析版_第1頁
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1、2016年全國中考生物試題專題練習:生物的遺傳和變異年全國中考生物試題專題練習:生物的遺傳和變異1、(2016?石家莊)下列幾種變異中,能夠遺傳的是()A長期在室外工作的人皮膚變黑B近親結婚導致的血友病C單眼皮經手術變成的雙眼皮D水肥充足水稻就穗大粒多【考點】生物的遺傳和變異現(xiàn)象【專題】結合課本知識的信息;類比推理;生物的遺傳和變異專題【分析】(1)變異是指親子間和子代個體間的差異按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不可遺傳的變異(2)

2、可遺傳的變異是由遺傳物質改變引起的,可以遺傳給后代;僅由環(huán)境因素引起的,沒有遺傳物質的發(fā)生改變的變異,是不可遺傳的變異,不能遺傳給后代【解答】解:ACD、“長期從事野外工作的人皮膚變黑”、“單眼皮經手術變成的雙眼皮”、“水肥充足水稻就穗大粒多”,都是由環(huán)境因素引起的,遺傳物質沒有發(fā)生變化的變異,因此都是不能夠遺傳的,ACD不正確;B、“近親結婚導致的血友病”,是由遺傳物質改變引起的變異,因此該變異是能夠遺傳的,B正確故選:B2、(201

3、6?鹽城)下列有關遺傳和變異的敘述錯誤的是()A每個DNA分子上都有許多具有特定遺傳效應的基因B父母都是有耳垂的,生下的子女不一定都有耳垂C從理論上講,生男生女的可能性各是50%【考點】生物的遺傳和變異現(xiàn)象【專題】歸納推理;生物的遺傳和變異專題【分析】傳染病是由病原體引起的,能在生物之間傳播的疾病具有傳染性和流行性;病原體指能引起傳染病的細菌、真菌、病毒和寄生蟲等傳染病若能流行起來必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群三個環(huán)節(jié),所以預防傳染

4、病的措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感人群【解答】解:”一對正常夫婦生下了一個異常的小孩,她的手指和腳趾共有32個“,體現(xiàn)了親子代之間在性狀上的差異性,因此這種現(xiàn)象在遺傳學上稱為變異故選:B4、(2016?廣東)能實現(xiàn)生物遺傳和變異的生命活動是()A生殖B生殖和發(fā)育C發(fā)育D生殖或發(fā)育【考點】生物的遺傳和變異現(xiàn)象【專題】結合課本知識的信息;類比推理;生物的遺傳和變異專題【分析】生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及

5、子代的個體之間在性狀上的差異叫變異性狀的遺傳實質上是親代通過生殖細胞把基因傳遞給了子代,在有性生殖過程中,精子與卵細胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁【解答】解:遺傳物質存在于細胞核里,染色體是細胞核內的容易被堿性顏料染成深色的物質,由DNA和蛋白質組成,DNA是遺傳物質的載體,它的結構像一個螺旋形的梯子,即雙螺旋結構;DNA分子上具有特定遺傳信息、能夠決定生物的某一性狀的片段叫做基因在生物的體細胞中,染色體是成對存在的,基因也是成對存在的

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