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1、精讀小說精讀小說一、王蒙一、王蒙《組織部來了個年輕人組織部來了個年輕人》二、茹志娟二、茹志娟《百合花百合花》三、白先勇三、白先勇《游園驚夢游園驚夢》四、馮驥才四、馮驥才《高女人和她的矮丈夫高女人和她的矮丈夫》五、鐵凝五、鐵凝《哦,香雪哦,香雪》六、阿城六、阿城《棋王棋王》7、陳染陳染八、八、《少女小漁少女小漁》嚴(yán)歌苓嚴(yán)歌苓九、九、喜宴喜宴》王安憶王安憶十、十、《鞋》劉慶邦劉慶邦精讀散文精讀散文一、致傅聰一、致傅聰傅雷傅雷二、黃鸝二、黃鸝
2、病期瑣事病期瑣事孫犁孫犁三、懷念蕭珊三、懷念蕭珊巴金巴金四、母親的羽衣四、母親的羽衣張曉風(fēng)張曉風(fēng)五、撿麥穗五、撿麥穗張潔張潔六、六、《學(xué)圃記閑學(xué)圃記閑》》楊絳楊絳七、雜文二題七、雜文二題邵燕祥邵燕祥八、秦腔八、秦腔賈平凹賈平凹九、鞏乃斯的馬九、鞏乃斯的馬周濤周濤十、我與地壇十、我與地壇史鐵生史鐵生精讀詩歌精讀詩歌一、望星空一、望星空郭小川郭小川二、有贈二、有贈曾卓曾卓三、麥堅利堡三、麥堅利堡羅門羅門四、相信未來四、相信未來郭路生郭路生五
3、、鄉(xiāng)愁五、鄉(xiāng)愁余光中余光中六、智慧之歌六、智慧之歌穆旦穆旦一、有的人一、有的人臧克家臧克家二、紅玉米二、紅玉米痖弦痖弦三、重讀圣經(jīng)三、重讀圣經(jīng)綠源綠源四、長恨歌四、長恨歌洛夫洛夫五、回答五、回答北島北島六、哎,大森林六、哎,大森林公劉公劉七、一個人老了七、一個人老了西川西川八、日記八、日記王家新王家新九、陳毅市長九、陳毅市長沙葉新沙葉新精讀小說精讀小說一、王蒙一、王蒙《組織部來了個年輕人組織部來了個年輕人》《組織部來了個年輕人組織部來了
4、個年輕人》發(fā)表于發(fā)表于19561956年。年。是較早反映社會主義體制下人民內(nèi)部矛盾,揭露官僚主義的作品。1理解小說的敘述結(jié)構(gòu)特征。理解小說的敘述結(jié)構(gòu)特征。敘述結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是(1)從組織部新來的年輕人林震的角度,通過他的眼光,他到組織部后的經(jīng)歷,描寫了組織部的情況與問題,塑造了劉世吾等官僚主義者的形象。因此林震這一個人物,既有思想、性格上的意義,也有結(jié)構(gòu)上的作用。(2)小說以組織部處理麻袋廠黨支部的問題為中心情節(jié)展開敘述,線索單純而清晰,結(jié)構(gòu)
5、嚴(yán)謹(jǐn)。2分析小說的主題意蘊(yùn)分析小說的主題意蘊(yùn)。小說尖銳地揭示出建國初期50年代我黨的某些領(lǐng)導(dǎo)干部存在的革命意志衰退、官僚主義作風(fēng)等問題,以及其對社會主義建設(shè)事業(yè)的危害,是我國文學(xué)界較早揭示社會主義體制下人民內(nèi)部矛盾,批判官僚主義作風(fēng)的作品。從個人理想角度對體制性文化和體制化了的人進(jìn)行了批判。3分析劉世吾形象及其意義。分析劉世吾形象及其意義。劉世吾性格比較復(fù)雜。他有一定的革命經(jīng)歷,有能力、有魄力,懂得“領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)”,知道如何去抓重點(diǎn),“下決
6、心”就可以把工作做得很出色。但卻不主動去抓工作。對于損害黨和人民利益的錯誤和缺點(diǎn),漠然置之,麻木不仁。他自我解嘲是得了如炊事員厭食的“職業(yè)病”。他什么都“習(xí)慣了,疲倦了”。他一再說“就是那么回事”,這句口頭禪是他的處世哲學(xué),表現(xiàn)了他看透一切,極端冷淡,革命意志嚴(yán)重衰退。小說還深刻揭露了他的一套似是而非的理論,如“條件還不成熟”“成績是基本的,缺點(diǎn)是前進(jìn)中的缺點(diǎn)”等等,他就是用這些來掩蓋和庇護(hù)自己的缺點(diǎn)和錯誤的,給黨的事業(yè)帶來危害。這就使
7、這個形象具有相當(dāng)深刻的典型意義。劉世吾年輕時也曾充滿革命熱情,隨著年齡的增長,涉世的深入,閱歷、經(jīng)驗(yàn)的豐富,如何永遠(yuǎn)保持年輕時的單純、熱情、朝氣,這是劉世吾形象的另一方面的典型意義,也是作品思想的一個重要方面。劉世吾是一個20世紀(jì)50年代那些曾經(jīng)創(chuàng)造新生活,卻不能夠被新生活激發(fā)出更多熱情和理想,革命意志衰退的黨的干部的藝術(shù)典型。在這人身上寄托了作者對理想,事業(yè),人生等問題的思考。4簡析林震的性格特征及其在作品中的作用。簡析林震的性格特征
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