教育支出對經(jīng)濟增長作用機制研究.pdf

1、自上個世紀90年代以來,各國政府對教育的重視程度不斷提升,教育在促進經(jīng)濟增長和推動社會進步起到的作用越來越得到認可。社會各方面加大對教育的支出力度極大的推動了教育事業(yè)的發(fā)展,教育通過提高社會人力資本積累水平和技術創(chuàng)新來促進經(jīng)濟增長。教育的這種作用主要是通過教育支出來實現(xiàn)的。因此,本文的研究具有極其重要的理論意義和深遠的現(xiàn)實意義。
　　全文共分為五章:
　　第一章介紹了本文的寫作背景和寫作意義,梳理了國內外教育支出與經(jīng)濟增長關

2、系的研究成果,敘述了文章的主要內容、應用的研究方法和文章的寫作思路,說明了文章存在的創(chuàng)新與不足之處。
　　第二章介紹了我國教育支出的現(xiàn)狀和存在的現(xiàn)實問題。我國教育支出存在的問題主要是教育支出不足、教育支出結構不合理。
　　第三章引入了有關教育支出的理論,論證了教育對經(jīng)濟增長的三個途徑,研究了教育支出對經(jīng)濟增長的作用機制。
　　第四章為模型建立和實證分析,根據(jù)現(xiàn)有理論建立數(shù)學模型,利用相關數(shù)據(jù)進行實證分析,并對分析結果進