版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、1高中生物必修高中生物必修1知識點(diǎn)總結(jié)知識點(diǎn)總結(jié)《分子與細(xì)胞》元素細(xì)胞膜基質(zhì)化學(xué)成分結(jié)構(gòu)與功能細(xì)胞質(zhì)化合物細(xì)胞核細(xì)胞器細(xì)胞細(xì)胞生物膜系統(tǒng)有絲分裂無絲分裂細(xì)胞分裂細(xì)胞分化細(xì)胞工程減數(shù)分裂高一生物內(nèi)容構(gòu)成高一生物內(nèi)容構(gòu)成(一)走近細(xì)胞(一)走近細(xì)胞一、一、比較原核與真核細(xì)胞比較原核與真核細(xì)胞(多樣性)原核細(xì)胞真核細(xì)胞細(xì)胞較?。?—10um)較大(10100um)細(xì)胞核無成形的細(xì)胞核,核物質(zhì)集中在核區(qū)核區(qū)。無核膜,無核仁。DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合
2、有成形的真正的細(xì)胞核。有核膜,有核仁。DNA不和蛋白質(zhì)結(jié)合成染色體染色體細(xì)胞質(zhì)除核糖體核糖體外,無其他細(xì)胞器有各種細(xì)胞器細(xì)胞壁有。但成分和真核不同,主要是肽聚糖植物細(xì)胞、真菌細(xì)胞有,動物細(xì)胞無代表放線菌、細(xì)菌、藍(lán)藻、支原體真菌、植物、動物二、生命系統(tǒng)的層次性二、生命系統(tǒng)的層次性植:營養(yǎng)、保護(hù)、機(jī)械、輸導(dǎo)植:根、莖、葉細(xì)胞細(xì)胞組織組織分泌器官器官花、果、種動:上皮、結(jié)締、肌肉、神經(jīng)動:心、肝……運(yùn)動、循環(huán)消化、呼吸病毒系統(tǒng)系統(tǒng)(動)個體個
3、體單細(xì)胞種群種群群落群落泌尿、生殖多細(xì)胞神經(jīng)、內(nèi)分泌非生物因素生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)生產(chǎn)者生物圈生物圈生物因素消費(fèi)者分解者三、細(xì)胞學(xué)說三、細(xì)胞學(xué)說內(nèi)容(統(tǒng)一性)○從人體的解剖和觀察入手:維薩里、比夏○顯微鏡下的重要發(fā)明:虎克、列文虎克○理論思維和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的結(jié)合:施來登、施旺1細(xì)胞是一個有機(jī)體,一切動植物都由細(xì)胞發(fā)育而來,并由細(xì)胞和細(xì)胞產(chǎn)物所構(gòu)成。2細(xì)胞是一個相對獨(dú)立的單位,既有它自己的生命,又對與其他細(xì)胞共同組成的整體的生命起作用。3新細(xì)胞可
4、以從老細(xì)胞中產(chǎn)生?!鹪谛拚星斑M(jìn):細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新的細(xì)胞。注:現(xiàn)代生物學(xué)的三大基石1.1838—1839年細(xì)胞學(xué)說21859年達(dá)爾文進(jìn)化論3.1866年孟德爾遺傳學(xué)四、結(jié)論四、結(jié)論除病毒以外,細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,也是地球上最基本的生命系統(tǒng)。細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng)層次組成和結(jié)構(gòu)功能發(fā)展和變化從生物圈到細(xì)胞組成細(xì)胞的分子系統(tǒng)的邊界——細(xì)胞膜系統(tǒng)的分工合作——細(xì)胞器系統(tǒng)的控制中心——細(xì)胞核物質(zhì)輸入和輸出能量供應(yīng)和利用細(xì)胞的多樣
5、性和統(tǒng)一性增殖(含生長)、分化衰老、凋亡、癌變3二、核酸二、核酸一切生物的遺傳物質(zhì),是遺傳信息的載體,是生命活動的控制者?!髅恳粋€單體都以若干個相連的碳原子構(gòu)成的碳鏈為基本骨架,由許多單體連接成多聚體。三、糖類和脂質(zhì)三、糖類和脂質(zhì)元素組成C、H、O、N,有的還有P、S、Fe、Zn、Cu、B、Mn、I等單體氨基酸氨基酸(約20種,必需8種,非必需12種)化學(xué)結(jié)構(gòu)由多個氨基酸分子脫水縮合脫水縮合而成,含有多個肽鍵的化合物,叫多肽多肽。多肽呈
6、鏈狀結(jié)構(gòu),叫肽鏈肽鏈。一個蛋白質(zhì)分子含有一條或幾條肽鏈。高級結(jié)構(gòu)多肽鏈形成不同的空間結(jié)構(gòu),分二、三、四級。結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)由于組成蛋白質(zhì)的氨基酸的種類、數(shù)目、排列次序種類、數(shù)目、排列次序不同,于是肽鏈的空間結(jié)構(gòu)空間結(jié)構(gòu)千差萬別,因此蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)是極其多樣的。功能○蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)多樣性結(jié)構(gòu)多樣性決定了它的特異性功能多樣性。構(gòu)成細(xì)胞和生物體的重要物質(zhì):如細(xì)胞膜、染色體、肌肉中的蛋白質(zhì);2有些蛋白質(zhì)有催化作用:如各種酶;3有些蛋白質(zhì)有運(yùn)輸作用:
7、如血紅蛋白、載體蛋白;有些蛋白質(zhì)有調(diào)節(jié)作用:如胰島素、生長激素等;5有些蛋白質(zhì)有免疫作用:如抗體。備注○連接兩個氨基酸分子的鍵(—NH—CO—)叫肽鍵肽鍵?!鸶鞣N蛋白質(zhì)在結(jié)構(gòu)上所具有的共同特點(diǎn)(通式通式):1每種氨基酸至少至少都含有一個氨基和一個羧基連同一碳原子上;2各種氨基酸的區(qū)別在于R基R基的不同。○變性(熟雞蛋)&鹽析&凝固(豆腐)計(jì)算○由N個aa形成的一條肽鏈圍成環(huán)狀蛋白質(zhì)時,產(chǎn)生水/肽鍵N個;○N個aa形成一條肽鏈時,產(chǎn)生水/
8、肽鍵N-1N-1個;○N個aa形成M條肽鏈時,產(chǎn)生水/肽鍵N-MN-M個;○N個aa形成M條肽鏈時,每個aa的平均分子量為α,那么由此形成的蛋白質(zhì)的分子量為Nαα-(N-M)-(N-M)1818;元素組成C、H、O、N、P等分類脫氧核糖核酸(DNA雙鏈)核糖核酸(RNA單鏈)單體磷酸H3PO4五碳糖脫氧核糖核糖成分含氮堿基A、G、C、TA、G、C、U功能主要的遺傳物質(zhì),編碼、復(fù)制遺傳信息,并決定蛋白質(zhì)的合成將遺傳信息從DNA傳遞給蛋白質(zhì)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高中生物必修知識歸納
- 高中生物必修1-3知識網(wǎng)絡(luò)圖
- 高中生物必修1教案
- 高中生物必修
- 高中生物必修知識章節(jié)列表
- 高中生物知識網(wǎng)絡(luò)梳理
- 高中生物必修1培優(yōu)資料
- 高中生物必修1教材知識點(diǎn)總結(jié)
- 高中生物必修1知識點(diǎn)(填空)人教版
- 高中生物必修1基礎(chǔ)知識填空版
- 蘇教版高中生物必修1知識點(diǎn)匯編
- 高中生物必修一實(shí)驗(yàn)知識梳理
- 高中生物必修一
- 高中生物必修一知識點(diǎn)
- 高中生物必修二知識點(diǎn)
- 高中生物知識
- [高中生物] 高中生物必修1分子與細(xì)胞基礎(chǔ)知識點(diǎn)歸納
- [高中生物] 高中生物基礎(chǔ)知識過關(guān)默寫
- 高中生物必修1必背知識點(diǎn)歸納
- 高中生物必修1課本知識點(diǎn)
評論
0/150
提交評論