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文檔簡(jiǎn)介
1、1ImpressionafterreadingTheFoxtheGrapesThefirstdayofmyholidayIreadasmallstyfrom“Aesopsfables“thestyofthefoxthegrapesIhavesomeideasfthissty.Firstlythestyissayingaboutthis:Onahotsummersdaytherewasaextremelyhungryfoxhesawalo
2、tofgrapesinthegarden.Hewantedverymuchtopickitdowntoeatthembuthecouldnotpickthematall.TheFrustratedfoxdidnottocomeupwithanideatogetthegrapesbuttogoaway!ashewalkinghestillcomfthimselfwiththatthisgrapemustbeacid!Itisverycle
3、arlythathisownabilitywastoosmallhedidnottothinkitbyheartbuthewaslookingfanexcusetosaythattimearenotmature.Howridiculousitis!ButtothinkaboutitIdontlikethisfoxEverytimemymotherCheckmyhomewkpointedoutthemistakesIwouldsay:“W
4、ellIwasdoingrightthenaccidentallychangewrong.“InfactIunderstedthatIhaddonewrong.Ithinkthiskindofphenomenonalsoexistsinotherfamilysnotjustmine.Butthisisjustanexcuse!AfterSeeingthisstyIrealizedthatwhenwewerewrongweshouldno
5、tfindanexcusetocoverupourownproblemsweshouldbravetoadmitthemistaketrytocrectthemistakes.Onlyinthiswaywemightsucceedsomeday.Otherwisewedontbecomesourgrapesfox譯文:看過(guò)《伊索寓言》中的故事《狐貍和葡萄》后,我有很多的想法。首先,故事是這樣的:有一只極其饑餓狐貍看見(jiàn)葡萄架上掛滿了葡萄,
6、便非常想摘下來(lái)吃,但怎么摘也摘不到,泄氣的狐貍只好情不自愿地走了,可一邊走還一邊安慰自己說(shuō):“這葡萄肯定是酸的?!泵髅魇亲约耗芰π?,做事不成,還找借口說(shuō)時(shí)機(jī)未成熟,這是不是太可笑了??勺屑?xì)想想,我不正像這只狐貍嗎?每次媽媽檢查作業(yè)指出錯(cuò)誤的時(shí)候,我總會(huì)說(shuō):“唉!本來(lái)是做對(duì)的,后來(lái)又不小心改錯(cuò)了?!眿寢屨f(shuō):“下次一定要看清楚再訂正哦?!逼鋵?shí),我心里明白根本就是自己做錯(cuò)了??戳诉@篇故事后,我意識(shí)到,自己本來(lái)就是錯(cuò)的,就不應(yīng)該找借口掩蓋自己的
7、不足,要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,想辦法糾正錯(cuò)誤,最后肯定會(huì)成功的。否則,不就成了吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸的狐貍了嗎?寓意:無(wú)論過(guò)去多么輝煌,都難以避免輝煌失去后別人的不敬與報(bào)復(fù)。3.Impressionafterreadingtheharethettoise兔子和烏龜Iread“AesopsFables“thisbookIammostmeaningfulonetitled“thettoisethehare“.Ittellsusatruththatis
8、:thepridemakespeoplelagbehindmakeefftstotheweakcanovercomethepride.Firstlythestyissayingaboutthis:OnedayahareridiculedtheshtfeetslowpaceoftheTtoise.TheHarebelievedthatshewillbeatthettoisesimply.theyagreedthatthefoxshould
9、choosethecoursefixthegoal.Onthedayappointedftheracethetwostartedtogether.TheTtoiseneverfamomentstoppedbutwentonwithaslowbutsteadypacestraighttotheendofthecourse.TheHarehoweverlyingdownbythewaysidefellfastasleep.Atlastwhe
10、ntheharewakingupmovingasfastashecould.Butthehareonlysawthettoisereachingthegoal.Therabbitalthoughranveryfastbutsheistooproudofhimselfthatsheissleepingontherunway!Theturtlealthoughclimbedveryslowlybuthemakeeffts.Hestepbys
11、tepfwardtoclimb.eventuallytheturtlewinthechampionship.WhatarethereasonsBecausetherabbitislazybutthettoisehasneverstoppedmovingwinthefinalvicty.Wemustlearntheturtleunremittinglyefftsspirit.Ourgoodremarkisonlyonestageinour
12、life.Ifweproudofourselfwewouldbetherabbitwewillbefailedatlast.Westudentsshouldalsolikeaturtlelearning.Dailylifelearningnotlazybuttostonsolidgroundefftstomovefwardsothatwecansuccess.譯文(部分)烏龜與兔為他們倆誰(shuí)跑得快而爭(zhēng)論不休。于是,他們定好了比賽的時(shí)間和地
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