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1、1第一單元生物與環(huán)境第1課種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)(一)教學(xué)設(shè)計二次備課二次備課教學(xué)目標(biāo):教學(xué)目標(biāo):科學(xué)概念:種子發(fā)芽需要一定的條件。過程與方法:經(jīng)歷設(shè)計種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn)的過程,用對比實(shí)驗(yàn)的方法觀察、記錄影響種子發(fā)芽的條件。情感、態(tài)度、價值觀:養(yǎng)成對實(shí)驗(yàn)觀察的興趣教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):學(xué)習(xí)運(yùn)用對比實(shí)驗(yàn)中控制某個條件的方法,研究影響種子發(fā)芽的條件。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):能根據(jù)要求設(shè)計出自己的實(shí)驗(yàn)計劃。教學(xué)準(zhǔn)備:教學(xué)準(zhǔn)備:綠豆種子若干,實(shí)驗(yàn)計
2、劃單,實(shí)驗(yàn)記錄表。教學(xué)過程:教學(xué)過程:一、討論種子發(fā)芽的條件:1談話導(dǎo)入:植物的一生是從種子發(fā)芽開始的。那么,你覺得種子發(fā)芽需要哪些條件呢?2學(xué)生自由討論,教師摘要板書。(預(yù)設(shè):要種到土里獲得養(yǎng)料,需要澆水,需要合適的溫度,需要陽光,需要空氣等。這時候教師不要給予取舍,保留學(xué)生的各種觀點(diǎn))3進(jìn)一步引導(dǎo)(拿起一顆綠豆種子):這是一顆完好的綠豆種子,如果要讓它發(fā)芽,剛才大家說的這些條件是不是都需要呢?哪些是綠豆種子發(fā)芽的必須條件呢?(說明:
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