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文檔簡(jiǎn)介
1、澆花張麗鈞①陽(yáng)臺(tái)上的雙色杜鵑開(kāi)花了,終日里,妖嬈的紅色與雅潔的白色爭(zhēng)艷,靜靜的陽(yáng)臺(tái)顯得喧嚷起來(lái)。②媽媽提來(lái)噴壺,哼著歌兒給花澆水。她在看花兒的時(shí)候,眼里漾著笑,她相信花兒們能讀懂她這份好感,她還相信花兒會(huì)在她的笑容里開(kāi)的更歡——她用清水、微笑和歌聲來(lái)澆花。③兒子也學(xué)著媽媽的樣子,拎了噴壺來(lái)給花兒澆水——呵呵,小小一個(gè)男孩子,竟也如此懂得憐香?、芤惶?,媽媽仔細(xì)端詳她的花兒,發(fā)現(xiàn)植株的旁側(cè)生著幾株株裝的雜草。她笑了,在心理對(duì)那雜草說(shuō):“幾天
2、沒(méi)搭理你們,偷偷長(zhǎng)這么高了?想跟我的杜鵑搶春光,你們的資質(zhì)查了點(diǎn)!”這樣想著,俯下身子,拔除了那雜草。⑤兒子回到家來(lái),興沖沖的拎了噴壺,又要給花兒澆水。但他跑到陽(yáng)臺(tái)上,卻忍不住哭叫起來(lái):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)业幕▋耗睦锶チ??”⑥?tīng)到哭鬧,媽媽一愣,心想莫非杜鵑插翅飛走了?帶她跑來(lái),卻發(fā)現(xiàn)杜鵑舉著笑臉,開(kāi)得好好的。媽媽于是說(shuō):“兒子,這花兒不是在這兒?jiǎn)??”⑦兒子哭得更厲害了:“嗚嗚……那是你的花兒!我的花兒沒(méi)有了!”⑧媽媽見(jiàn)兒子絕望的指著原先長(zhǎng)
3、草的地方,頓時(shí)就明白了。說(shuō):“兒子,那哪兒是花呀?那時(shí)草,是妨礙花兒生長(zhǎng)的草!媽媽把她拔掉了。”⑨不想兒子卻說(shuō):“我天天叫我的花兒,它都開(kāi)了兩朵了!嗚嗚……”⑩媽媽疑惑地把那幾株在草從垃圾桶里翻檢出來(lái),發(fā)現(xiàn)那蔫蔫的叫不上來(lái)的植物確實(shí)開(kāi)著兩朵比葉片顏色稍淺的綠色小花兒。媽媽心想:原來(lái)這樣不起眼的植物在孩子心中也是花兒,我怎么們有意識(shí)到呢?她的心溫柔的動(dòng)了一下,俯下身子抱起孩子。⑾“對(duì)不起,媽媽不該拔掉你的花兒。兒子,你真可愛(ài)!媽媽要替這兩
4、朵小小的花兒好好謝謝你,謝謝你眼里有他們,謝謝你一直為它們澆水;媽媽還要替媽媽的花兒謝謝你,因?yàn)槟阍跒槟愕幕▋簼菜臅r(shí)候,媽媽的花兒也占了光!“⑿后來(lái),媽媽驚訝的發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上被忽略的花兒的真多!柳樹(shù)把自己的花兒編成一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的綠色小穗,楊樹(shù)用褐色的花兒模擬蟲(chóng)子逗人,狗尾草的花兒就是毛茸茸的一條“狗尾”,連蒺藜都頂著柔軟精致的小花兒于春風(fēng)逗弄……上帝愛(ài)他的花園,大概,他也會(huì)用清水、微笑和歌聲來(lái)澆花吧?并且,他會(huì)和孩子一樣,不會(huì)忽略掉哪
5、怕是最不起眼的一株植物的一株淺笑……1、請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言在下面空白處填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容,理清文章的思路。(杜鵑花開(kāi)了,媽媽和兒子為“花兒”澆水——()——()——媽媽發(fā)現(xiàn)世界上被她忽略的花兒可真多。2、聯(lián)系上下文,請(qǐng)你依次寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)“花兒”的不同含義。(1)媽媽還要替媽媽的花兒謝謝你,因?yàn)槟阍跒槟愕男』▋簼菜臅r(shí)候,媽媽的花兒○1○2也沾了光。(2)后來(lái),媽媽驚訝地發(fā)現(xiàn),這個(gè)世界上原先被她忽略的花兒可真多!○3答:○1○2○33、
6、第①段中加點(diǎn)字”喧嚷“一詞用得好不好?為什么?這一段描寫(xiě)有何作用?明白了孩子在照顧自己心愛(ài)的花的同時(shí)也呵護(hù)了她的花。6示例:渲染杜鵑花開(kāi)的妖嬈,為媽媽專(zhuān)心澆杜鵑花、拔掉兒子的“花兒”作鋪墊。7、媽媽主要是用清水、微笑和歌聲來(lái)澆花;兒子主要是用真情(愛(ài)心或童心來(lái)澆花)8狗尾草也揚(yáng)起那毛茸茸的尾巴和小朋友嬉戲;蒲公英打開(kāi)張張小傘裝點(diǎn)著秋日的童話9、含義是:大自然中的每一個(gè)生命都以自己的獨(dú)特方式展示著生命的美感,他們都不應(yīng)被忽略;尊重自然,尊
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