版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、招生推廣流程招生推廣流程駐點(diǎn)招生推廣流程駐點(diǎn)招生推廣流程一、工作綜述一、工作綜述在目前電視媒介廣告招生消費(fèi)認(rèn)可度逐年下降前提,我們積極開拓新的招生渠道,贏取消費(fèi)終端,探索新的招生形式,我們總結(jié)兩年來駐點(diǎn)招生經(jīng)驗(yàn),形成駐點(diǎn)招生流程,以便工作開展。二、工作流程與目標(biāo)階段任務(wù)二、工作流程與目標(biāo)階段任務(wù)第一階段第一階段市場(chǎng)開發(fā)階段重點(diǎn)工作市場(chǎng)開發(fā)階段重點(diǎn)工作進(jìn)校推廣工作:進(jìn)校推廣工作:由駐點(diǎn)辦事處對(duì)重點(diǎn)學(xué)校進(jìn)行公關(guān),進(jìn)班開展短時(shí)宣講工作,發(fā)放高
2、考輔導(dǎo)報(bào),計(jì)算機(jī)普及知識(shí)調(diào)查形式,使客戶對(duì)學(xué)校有初步認(rèn)識(shí)和了解。通過本階段工作能夠簽定教師代理、進(jìn)班宣傳、獲得學(xué)生信息、簽定高考輔導(dǎo)講座協(xié)議等。一般推廣活動(dòng)(進(jìn)班宣傳、散發(fā)材料)一般推廣活動(dòng)(進(jìn)班宣傳、散發(fā)材料)1、重點(diǎn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)、重點(diǎn)學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)?縣區(qū)域二流、三流中學(xué)以及職教中心?高考升學(xué)率不高的中學(xué)?開發(fā)過的中學(xué)2、重點(diǎn)學(xué)校的數(shù)量、重點(diǎn)學(xué)校的數(shù)量?當(dāng)?shù)厮兄攸c(diǎn)學(xué)校,有招生經(jīng)驗(yàn)要求開發(fā)5所以上,新入司員工至少要做精做透一所400畢業(yè)生以
3、上重點(diǎn)學(xué)校。3、工作內(nèi)容:、工作內(nèi)容:?通過計(jì)算機(jī)調(diào)查問卷、免費(fèi)贈(zèng)送高考倒計(jì)時(shí)牌、高考心理輔導(dǎo)講座等形式與學(xué)校主要主管領(lǐng)導(dǎo)洽談,建立良好合作關(guān)系。?進(jìn)班級(jí)以發(fā)放高考輔導(dǎo)報(bào)和宣講為主,必須在班級(jí)教室黑板上留咨詢電話,以及在校園內(nèi)以及校園周遍顯著位置張貼學(xué)校宣傳海報(bào)。?進(jìn)班同時(shí)以調(diào)查問卷、免費(fèi)參觀登記、實(shí)名贈(zèng)送小禮品、高考咨詢會(huì)等形式收集學(xué)生信息。5、進(jìn)校步驟、進(jìn)校步驟?前期準(zhǔn)備工作A.通過區(qū)域市場(chǎng)調(diào)研了解掌握重點(diǎn)學(xué)校基本信息【基本信息:校
4、址,類別(普高,招生推廣流程招生推廣流程訓(xùn)是否參加進(jìn)行篩選。?代理工作實(shí)施流程A.培訓(xùn)次數(shù)及時(shí)間安排培訓(xùn)的內(nèi)容、代理工作的跟進(jìn)B.5月15前發(fā)展的代理,培訓(xùn)次數(shù)3次,分別5.245.316.14;C.5月30前發(fā)展的代理,培訓(xùn)次數(shù)2次,5.316.14;D.7月1日7月15日,每二天對(duì)代理跟蹤回訪,確立有效代理3050名;E.7月158月10,有效代理的電話跟蹤,幫助他們解決存在的問題,提供支持。F.8月108月30,實(shí)現(xiàn)招生。G.培訓(xùn)
5、內(nèi)容:第一次:學(xué)校教育的發(fā)展及教學(xué)、就業(yè)的口徑統(tǒng)一;第二次:招生的步驟,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生信息的收集;第三次:招生的方法如:電話營(yíng)銷、參觀營(yíng)銷,家訪等,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要求代理把有意向的生源采用參觀營(yíng)銷方法把新生帶入學(xué)校。?大客戶的開發(fā)及維護(hù):A.大客戶的定義:以教育局領(lǐng)導(dǎo)為主要對(duì)象,能夠?yàn)槲倚L峁┻M(jìn)校、進(jìn)班宣傳便利、介紹以學(xué)校為單位的如校長(zhǎng)、老師等重要資源,或可以給我校提供附有高考學(xué)生成績(jī)、聯(lián)系方式等。作為學(xué)校的開發(fā)資源轉(zhuǎn)給駐點(diǎn);B.大客戶的開發(fā)渠
6、道方式:校員工介紹;代理介紹、主動(dòng)開發(fā);或相結(jié)合的方式C.根據(jù)目前工作的現(xiàn)狀分為A類:;B類、;C類:;項(xiàng)目推廣營(yíng)銷活動(dòng)(高考前會(huì)議營(yíng)銷)項(xiàng)目推廣營(yíng)銷活動(dòng)(高考前會(huì)議營(yíng)銷)高考前會(huì)議營(yíng)銷流程?確定目標(biāo)任務(wù)—簽定項(xiàng)目合作意向書—校園氛圍營(yíng)造—進(jìn)班調(diào)查問卷—校園講座實(shí)施—高考輔導(dǎo)報(bào)贈(zèng)送—校園周遍氛圍—信息收集整理—活動(dòng)效果評(píng)估。1、校園講座活動(dòng)實(shí)施方案、校園講座活動(dòng)實(shí)施方案A.樹立學(xué)校的良好企業(yè)形象,以公益活動(dòng)的形式到中學(xué)走進(jìn)目標(biāo)生員開展講
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 民辦學(xué)校招生承諾書
- 民辦學(xué)校的招生策略與技巧
- 民辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章失真及防范
- 民辦學(xué)校章程范本
- 民辦學(xué)校設(shè)立籌設(shè)審批流程圖
- 民辦學(xué)校校長(zhǎng)變更需提供基本材料
- 民辦學(xué)校章程(范本)
- 籌設(shè)民辦學(xué)校申請(qǐng)
- 民辦學(xué)校審批工作流程圖
- 民辦學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議
- 民辦學(xué)校聘用合同
- 民辦學(xué)校預(yù)算制度
- 申請(qǐng)籌設(shè)民辦學(xué)校
- 民辦學(xué)校財(cái)務(wù)培訓(xùn)
- 民辦學(xué)校事跡材料:成長(zhǎng)的沃土奮進(jìn)的搖籃-民辦學(xué)校
- 2013長(zhǎng)沙民辦學(xué)校辦學(xué)情況
- 順德區(qū)民辦學(xué)校基本情況表
- 民辦學(xué)校的“賺錢經(jīng)”
- 濟(jì)寧民辦學(xué)校備查表
- 民辦學(xué)校教師聘用合同
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論