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文檔簡介
1、夢想的色彩夢想的色彩——新教師成長感悟各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,大家好。今夜是一個異常美麗的夜晚。因為能坐在這里和大家一起交流,我倍感榮幸。星期二的時候接到學(xué)校的安排,感覺特別突然,覺得壓力很大。畢竟在走上工作崗位的一年時間里,自己做得確實還很不夠。盡管如此,我依然很珍惜這樣的機會,能夠?qū)⑽业囊恍┦斋@與大家分享分享。努力回想剛剛畢業(yè)時的那段時光,曾經(jīng)的我也如現(xiàn)在的你們:青春洋溢,大膽勇敢,滿懷激情。不過,經(jīng)歷一年的洗禮與磨礪,我真正體會到作為
2、一名合格乃至優(yōu)秀的教師,只有勇氣與激情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。剛踏上工作崗位時,受學(xué)校委任我擔(dān)任兩個班的語文教學(xué)工作及高133班的班主任工作。無論是作為老師還是作為班主任,在這一年的時間里,我興奮過、付出過、懷疑過、逃避過、反思過、堅持過、成功過……而今天,我很慶幸,走過這一路,如今我幸福著。我想,新教師要在較短的時間內(nèi)快速成長,離不開主客觀兩大因素??陀^地講,我們需要一個良好的成長環(huán)境。當(dāng)然,在這一點上,學(xué)校確實在不余遺力地為我們教師成長構(gòu)建一
3、個和諧、健康、積極的成長環(huán)境。各種培訓(xùn)讓我們不斷借鑒、交流、反從學(xué)習(xí)、家庭、生理、心理各個方面去關(guān)注學(xué)生。尤其是當(dāng)學(xué)生遭遇困難、挫折之時。我想,每一個班主任都有凌晨陪學(xué)生去醫(yī)院的經(jīng)歷。讓他們在學(xué)校感受到家人般的溫暖與感動,這是每一個班主任應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù)。2、微笑面對,耐心感化。教師是一份平靜的職業(yè),我們的工作是瑣碎而平常的,心態(tài)決定著我們的素質(zhì)和教育教學(xué)工作業(yè)績。這就要求我們,無論在何種情況下,學(xué)會第一時間調(diào)整我們的心態(tài),控制我們的情
4、緒。微笑面對,耐心感化。也許前一分鐘你還在講臺上批評某些同學(xué)的錯誤。但是,一旦上課鈴聲響起,進入教學(xué),你就得平復(fù)心情,微笑著講解。因為你的情緒,此刻已不再是你個人的情緒,而是整個班級,70多名學(xué)生的情緒。記得上學(xué)期有這樣一件事。當(dāng)時我正在124班上課,上課途中接到了一條短信。在學(xué)生朗讀文本的時候我閱讀了這條短信。短信來自于我133班鄭艷同學(xué),只有短短13個字“你是我見過的最沒用的班主任”。當(dāng)時看到這句話后,不覺得難受是不可能的。但是,此
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