聽覺專注力訓練

1、聽覺專注力訓練以下內(nèi)容摘自網(wǎng)絡(luò)：初級階級發(fā)展聽覺專注力的第一步就是培養(yǎng)孩子良好的傾聽習慣。傾聽訓練目的：養(yǎng)成孩子注意傾聽的習慣。訓練方法:（1）找出日常生活環(huán)境中的聲間，如鬧鈴聲、電話鈴聲、人聲如咳嗽、笑聲、動物叫聲等。（2）當上述聲音出現(xiàn)時，讓孩子說出，這是什么聲音。注意事項：善于利用日常生活中的細節(jié)，時刻提醒孩子有意識地進行傾聽。感受被傾聽訓練目的:培養(yǎng)孩子注意傾聽的習慣。訓練方法:讓孩子站到家長面前講小故事。在孩子講的過程中，家長

2、時而表現(xiàn)出注意傾聽，時而表現(xiàn)出心不在焉。家長注意傾聽時孩子會越講越起勁，家長心不在焉時孩子可能會大發(fā)脾氣甚至生氣不講了。這時家長要抓住機會給孩子講道理，對他說：“你看，你講故事的時候需要別人認真聽，當別人表現(xiàn)也東張類似于蹲馬步。（2）父母發(fā)出口令，孩子立即做動作，觀察孩子是否迅速作出反應(yīng)。注意事項：為增加游戲的趣味性，提高孩子的興趣，父母也可參與進來。與孩子比賽，看誰的反應(yīng)快。相反動作訓練目的:提高孩子的聽覺專注力、聽覺記憶力。訓練方法