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文檔簡介
1、體育與健康教案體育與健康教案年級:水平四(七年級)執(zhí)教教師:王庭誠課題原地運球學習內容1熟悉球性2原地運球學習目標1、培養(yǎng)對籃球的學習興趣,了解籃球規(guī)則,能用正確的方法用多種方式原地單手、雙手運球50次以上。2、掌握三種以上球性練習方法,著重發(fā)展手指的靈活性增強全身的靈敏、協調等素質3、培養(yǎng)互幫互助的團結精神,提高學生對籃球的控制能力,提高學生的適應能力,并且能夠遵守并應用規(guī)則。重難點重點:手指對球的控制難點:培養(yǎng)對籃球基礎技術學習的興
2、趣器材籃球50個,跳繩50根教學過程結構環(huán)節(jié)目標授課內容教與學的活動組織形式與要求時間熱身活動1.通過NBA球星圖片的展示,激發(fā)學生的學習興趣2.讓學生了解簡單的籃球規(guī)則并主動進行準備活動。3.通過慢跑和自主準備活動熱身,培養(yǎng)學生的安全意識。4慢跑的時候體會籃球場的范圍。一、課堂常規(guī)1師生問好,檢查學生著裝,安排見習生,并進行安全教育。2.從NBA球星掛圖展示籃球的魅力,激發(fā)學生的學習興趣。二.準備活動:3.圍籃球場及籃球場內的多條線慢
3、跑3分鐘4、身體各關節(jié)的活動和肌肉拉伸一、1.體委整隊,向老師報告人數。2、師生問好,教師宣布本課內容,安排見習生。3、集合迅速,隊伍整齊。二、1、引導學生進行慢跑熱身。2、學生自主進行徒手操,培養(yǎng)學生在運動前活動身體各關節(jié),提高運動表現,降低受傷幾率的習慣。組織:一、整隊集合:四列橫隊?!瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛瘛耋w委△教師要求:快、靜、齊。二、1、繞籃球場多條線慢跑,如邊線,三分線,限制區(qū)線2、每個小組
4、自動圍圈,隊長帶領一起做徒手操。7分鐘體能練習1.學生能夠主動遵守規(guī)則并積極參加練習。2.讓學生在練習中了解健康知識。3.通過練習發(fā)展心肺耐力、速度、靈敏、協調等身體能力。4.在練習中培養(yǎng)學生的組織能力,與同伴合作的能力。一、體能練習:1、立臥撐2、跳繩3、半蹲練習4、俯臥撐(跪姿俯臥撐)一、1、教師給隊長下發(fā)任務單,提出練習的要求。2、團隊討論選出3個練習項目,積極完成。3、學生通過積極體驗游戲,達到體能的發(fā)展。4、教師巡回指導,掌握
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