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文檔簡介
1、1、烏云遮不住太陽,邪惡終將被打倒,真正的勝利永遠(yuǎn)屬于正義。2、也許人類的悲哀便在于此,擁有的東西不去珍惜,對于得不到的卻永遠(yuǎn)渴望。3、我們最可怕的敵人不是懷才不遇,而是我們的躊躇,猶豫。將自己定位為某一種人,于是,自己便成了那種人。4、知識教人學(xué)會愛,給人以光明和智慧5、有時我會想,也許最好的生活方式便是將每一天當(dāng)做自己的末日。用這樣的態(tài)度去生活,生命的價值方可以得以彰顯。我們本應(yīng)純良知恩、滿懷激情地過好每一天,然而一日循著一日,一月
2、接著一月,一年更似一年,這些品質(zhì)往往被時間沖淡。6、每當(dāng)我不高興的時候,我一定會躲進(jìn)花叢,把哭泣的臉藏進(jìn)那些濕潤柔嫩的樹葉之中,他們的清香能安慰我,一會兒,我的壞情緒就不見了。7、讀一本好書就是與一顆偉大的的心靈對話。8、在這個世界上,為什么只有聾人才珍惜失而復(fù)得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活——海倫凱勒《假如給我三天光明》9、我常想,假如上帝給我三天光明,我最想看什么呢?或者我將
3、怎樣享受這份幸福呢?當(dāng)我這樣想的時候,也請你順便怎樣想象一下吧,請想想這個問題,假定你也只有三天光明,那么你會怎樣使用你的眼睛呢?你最想讓你的目光停留在什么地方?——海倫凱勒《假如給我三天光明》10、我將盡可能看看我那些珍愛的東西,你一定也想讓目光停留在你珍愛的東西上,以便在黑暗即將來到之前把它們一一記住。11、與其說“知識就是力量”,不如說知識就是幸福。因為有了廣博精深的知識,就可以分辨真假善惡、區(qū)分高低優(yōu)劣。掌握了標(biāo)志人類進(jìn)步的各種
4、思想和成就,恰如摸到了長久以來人類活動的脈搏。如果一個人不能體會到這脈搏中跳躍的人類偉大的愿望,那他就無法懂得人類生命的和諧樂章。12、只要有信心、恒心與毅力,人類的潛能往往能達(dá)到某種我們難以想象的程度。13、我時常自勉的一個目標(biāo)是:我在有生之日,要極力學(xué)會自立,在能力范圍之內(nèi)盡量不去增添別人的麻煩。以宗教上的說法來表示就是:帶笑背負(fù)起自己的十字架。這并不是對命運投降,而是面對命運,進(jìn)而設(shè)法克服它。14、只要朝著陽光,便不會看見陰影。1
5、5、青春的光輝是如此燦爛,令人不敢直視,那種天不怕地不怕的勁兒真叫人羨慕。27、嗅聞所有鮮花的芳香,品嘗每一口佳肴吧,猶如明天你再不能嗅聞品嘗。28、我是帶著一種恐懼開始寫我的歷史的??梢哉f,在撩開如一層金沙色的薄霧般籠罩在我的童年生活上的幕幔時,我心中我心中懷著因迷信而生的躊躇。29、我努力求取知識,目的在于希望日后能活用,為社會人類貢獻(xiàn)一點力量。知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以
6、來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的音樂!30、善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。31、我的身體雖然不自由,但我的心是自由的。且讓我的心超脫我的軀體走向人群,沉浸在喜悅中,美好的人生吧!32、當(dāng)時在我看來,世界上沒有比太陽更好的東西了,它的熱力使萬物茁壯生長。但莎莉文小姐卻連連搖頭,我真是又困惑又失望,覺得很奇怪,為什么老師不能告訴我,什么是愛呢?“愛有點兒像太陽沒出來以前天空中的云彩?!崩蠋熁卮鹫f。她似乎意識到我仍然是困惑
7、的,于是又用更淺顯、但當(dāng)時我依然無法理解的話解釋說:“你摸不到云彩,但你能感覺到雨水。你也知道,在經(jīng)過一天酷熱日曬之后,要是花和大地能得到雨水會是多么高興呀!愛也是摸不著的,但你卻能感到她帶來的甜蜜。沒有愛,你就不快活,也不想玩了。”33、身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說從沒有怨天尤人或沮喪的時候,但我更明白這樣根本于事無補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。34、當(dāng)你為沒有一雙漂亮的鞋子而哭泣時,你該為你有
8、一雙可以穿鞋子的腳而感謝?!坝幸曈X的人,他們的眼睛不久便習(xí)慣了周圍事物的常規(guī),他們實際上僅僅注意令人驚奇的和壯觀的事物。然而,即使他們觀看最壯麗的奇觀,眼睛都是懶洋洋的。35、我常想,如果每一個人在剛成年時都能突然聾盲幾天,那對他可能會是一種幸福。黑暗會使他更加懂得視力之可貴,寂靜會教育他懂得聲音的甜美。36、撫摸每一件你想要撫摸的物品吧,猶如明天你的觸覺將會衰退。37、充分利用每一個感官,通過自然給予你的幾種接觸手段,為世界像你顯示的
9、所有愉快而美好的細(xì)節(jié)而自豪吧!38、我常常想:“為什么人不像樹木一樣,固定站在某一個低點上呢?樹木雖然不會移動,不是照樣生長得很好嗎?甚至比人類活的更快樂更長久呢!”39、最后,我要說,雖然我的眼前是一片黑暗,但因為老師帶給我的愛心與希望,使我踏入了思想的光明世界。我的四周也許是一堵堵厚厚的墻,隔絕了我與外界溝通的道路,但在圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美麗的花草樹木,我仍然能夠欣賞到大自然的神廟。我的住屋雖小,也沒有窗戶,但同樣可以在夜晚欣賞滿
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