八年級物理上冊第三章第三節(jié)《汽化和液化》同步練習(xí)

1、1《汽化和液化汽化和液化》同步練習(xí)同步練習(xí)練基礎(chǔ)練基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)檢測達(dá)標(biāo)檢測1.曬在太陽下的濕衣服一會干了，衣服上的水發(fā)生的物態(tài)變化是()A.蒸發(fā)B.熔化C.沸騰D.凝固【解析】選A。本題考查學(xué)生對生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的掌握情況，明確物質(zhì)前后的狀態(tài)是解題的關(guān)鍵。曬在太陽下的濕衣服一會干了，衣服上的水變成了水蒸氣，發(fā)生了汽化現(xiàn)象，屬于蒸發(fā)。故選A。2.宋代文豪范成大到峨眉山旅游時(shí)，發(fā)現(xiàn)在山頂“煮米不成飯”，這是由于山頂()A.氣壓大沸點(diǎn)高B.氣壓

2、大沸點(diǎn)低C.氣壓小沸點(diǎn)高D.氣壓小沸點(diǎn)低【解析】選D。本題主要考查氣壓與高度的關(guān)系以及氣壓與沸點(diǎn)的關(guān)系。因?yàn)楹０卧礁撸瑲鈮涸降?，所以高山上的大氣壓比平原上的要低；又因?yàn)橐后w沸點(diǎn)隨液面上氣壓的減小而減小，所以水的沸點(diǎn)低于100℃，在這些地方用普通鍋煮飯，往往不熟。故選D。3.2014索契冬奧會的火炬燃料為丙烷氣體，為了便于儲存或攜帶，常溫下可采用的方法使其液化，這一物態(tài)變化過程要(選填“吸收”或“放出”)熱量?！窘馕觥勘绢}主要考查學(xué)生對液

3、化方法以及液化放熱的了解和掌握。常溫下可采用壓縮體積的方法使氣體液化，這一物態(tài)變化過程要放熱。答案：壓縮體積放出4.在“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，燒杯中冒出的“白氣”是水蒸氣(填物態(tài)變化名稱)形成的，水在沸騰過程中要熱量，溫度計(jì)的示數(shù)?！窘馕觥勘绢}考查了物態(tài)變化、液體沸騰的特點(diǎn)。“白氣”是液態(tài)的小水珠，是燒杯中的水汽化形成的高溫水蒸氣上升時(shí)遇到冷的空氣液化形成的。水在沸騰過程中要吸收熱量，溫度不變，所以溫度計(jì)的示數(shù)不變。答案：液化

4、吸收不變5.探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素。3(1)除了圖中所示的器材，還需要一個(gè)重要的測量儀器是。(2)若操作正確無誤，據(jù)圖可知此時(shí)燒杯中水的實(shí)際溫度是℃。(3)下表是本實(shí)驗(yàn)過程中不同時(shí)刻的溫度記錄，小明由于粗心大意記錯(cuò)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是℃，你這樣判斷的理論依據(jù)是。時(shí)間min…891011121314…溫度℃…96979898959898…改正數(shù)據(jù)后，小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)判定該地水的沸點(diǎn)為℃，可能的原因是當(dāng)?shù)氐拇髿鈮?選填“大

5、于”“等于”或“小于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓?！窘馕觥勘绢}考查“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。(1)在實(shí)驗(yàn)中，還需要記錄時(shí)間，所以除了需要溫度計(jì)外，還需要停表；(2)由圖知，溫度計(jì)的分度值為1℃，所以其示數(shù)為94℃；(3)水在沸騰過程中溫度保持不變，由表格中數(shù)據(jù)知，水從第10min開始沸騰，沸騰過程中的溫度是98℃，而第12min的溫度為95℃，所以此數(shù)據(jù)記錄錯(cuò)誤；此時(shí)水的沸點(diǎn)小于1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)100℃，所以當(dāng)?shù)氐拇髿鈮盒∮?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。答案：(1