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文檔簡介
1、12016201720162017學年江蘇省連云港市灌云縣西片八年級(上)第一次月學年江蘇省連云港市灌云縣西片八年級(上)第一次月考物理試卷考物理試卷一、選擇題(每題一、選擇題(每題2分,共分,共2424分)分)1壹元硬幣的外觀具有銀白色的光澤,一些同學認為是鐵制的,在探究中,有同學提出:“我們可以先拿磁鐵吸一下”“拿磁鐵吸一下”這一過程屬于科學探究中的()A結論B評估C猜想與假設D進行實驗2以下幾個實驗現(xiàn)象,能說明聲音產(chǎn)生原因的是()
2、A放在玻璃罩中的電鈴正在發(fā)聲,把玻璃罩內的空氣抽去一部分,鈴聲明顯減弱B把正在發(fā)聲的收音機密封在塑料袋里后放在水中,人們仍能聽到收音機發(fā)出的聲音C拉小提琴時,琴弦的拉緊程度不同,發(fā)出的聲音不相同D撥動吉他的琴弦發(fā)出聲音時,放在琴弦上的小紙片會被琴弦彈開3如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音改變撥動鋼尺的力度,一次輕輕撥動,一次用力撥動,聽鋼尺發(fā)出聲音的變化這個實驗用來探究()A聲音能否在固體中傳播
3、B響度與物體振幅的關系C音調與物體振動頻率的關系D音色與發(fā)聲體的哪些因素有關4如圖是樓梯中的一部分,從A到B是長短不同的鐵護欄一個同學用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿,此過程中,一定發(fā)生改變的是聲音的()A音調B音色C響度D音色和響度5我們生活在聲的海洋中關于聲音,下列說法正確的是()A只要物體振動,我們就能聽到聲音B振動停止,發(fā)聲也停止C區(qū)分不同人的說話聲音,主要是通過音調辨別D聲波在真空中傳播速度最快6在敲響大古鐘時,同學
4、們發(fā)現(xiàn),停止撞擊大鐘,大鐘仍“余音為止”,其主要原因是()A大鐘的回聲B鐘已停止振動,空氣還在振動C大鐘還在振動D人的聽覺發(fā)生延長7下列溫度中,約在24℃左右的是()A人的正常體溫B今天考場內的最高氣溫C冰箱冷藏室的溫度D1標準大氣壓下沸水的溫度8某護士隨手取了一支體溫計,此體溫計曾給一個體溫為39℃的發(fā)燒病人測量過該護士對體溫計作了消毒處理,但忘記了甩幾下,直接用來給另一個人測體溫,結果示數(shù)為39℃,該人的體溫()A就是39℃B可能高
5、于39℃C一定低于39℃D可能低于39℃9夏天,打開冰棒的包裝紙,常常會看到冰棒在冒“白氣”,這是()3三、實驗題(三、實驗題(1010=201010=20分)分)21為了探究聲音產(chǎn)生的原因,小明和小麗一起做了幾個實驗:小明把手放在喉嚨處,大聲講話,感覺喉頭振動了;小麗把發(fā)聲的音叉放在水中,可以激起水花(1)通過對上面的種種實驗現(xiàn)象的分析,你能得出的結論(2)小華同學,用手使勁敲桌子,發(fā)出很大的響聲,但是他看到桌子幾乎沒有振動,為了使看
6、到的實驗現(xiàn)象更明顯,你的改進方法是:(3)小明、小麗等同學在探究出上述問題之后,又提出這樣一個問題:聲音是怎樣從發(fā)聲物體傳播到遠處的?針對這一問題,他們經(jīng)過認真地思考,提出了兩種猜想:①聲音要傳播出去,需要東西做媒介;②聲音要傳播出去,不需要什么東西做媒介:究竟哪一種猜想是正確的呢?小明他們進行了如下的實驗:如圖所示,隨著向外不斷抽氣,結果發(fā)現(xiàn)手機鈴聲越來越(填“大”或“小”)由此現(xiàn)象可以推理:猜想是正確的(4)探究問題的過程通常有下列
7、步驟:A、提出猜想假設;B、得出結論;C、分析歸納;D、實驗研究;E、發(fā)現(xiàn)并提出問題你認為小明他們的第二個探究活動依次采取的步驟是(填字母序號)22在“觀察水的沸騰”的實驗中:(1)請你指出圖甲中實驗操作錯誤之處是(2)改正錯誤后,繼續(xù)實驗當水溫升高到90℃時,每隔1min記錄一次水的溫度,直到水沸騰后再持續(xù)幾分鐘為止數(shù)據(jù)記錄如表:時間min012345678溫度℃9092969898989898①第2min溫度計示數(shù)如圖乙所示,此時水
8、的溫度是℃;根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:水的沸點是℃水沸騰后繼續(xù)給水加熱,水的溫度(選填“升高”、“不變”或“降低”)②根據(jù)氣泡的變化情況可以判斷,如圖丙是水在沸騰時的情況(3)水沸騰時,可以看到水面上不停的冒“白氣”產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是(4)實驗結束后,同學們相互交流時,有的小組覺得把水加熱到沸騰的時間過長,請你說出一條縮短加熱時間的方法四、綜合應用題(四、綜合應用題(2224=102224=10分)分)23超聲波及其應用人類的聽覺范圍很有限,而
9、很多動物的聽覺范圍很廣大象能夠聽到次聲波,而蝙蝠接收的是超聲波超聲波具有許多奇異特性:空化效應﹣﹣超聲波能在水中產(chǎn)生氣泡,氣泡爆破時釋放出高能量,產(chǎn)生強沖擊力的微小水柱,它不斷沖擊物件的表面,使物件表面及縫隙申的污垢迅速剝落,從而達到凈化物件表面的目的傳播特性﹣﹣它的波長短,在均勻介質中能夠定向直線傳播,根據(jù)這一特性可以進行超聲探傷、測厚、測距、醫(yī)學診斷等(1)人耳聽覺的頻率范圍是(2)超聲波能夠清洗物件是因為聲波具有由于具有特點,超聲
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