三年級公共安全全冊教案

1、第一課第一課預防校園意外傷害預防校園意外傷害教育目標：1、通過學習，弄清什么是意外傷害、造成校園意外傷害的原因，尋找校園生活中的意外傷害隱患。2、了解意外傷害帶來的嚴重后果，從而增強學生自我保護意識。3、培養(yǎng)學生在日常學習生活中注意安全、健康的良好習慣。教學過程：一、故事引入：一天放學后，某小學兩名學生小喬和小王在學校操場一起玩耍。小王把小喬當作靶子，取出自制的小弓箭放上小木棍玩射擊游戲，玩得特別開心?？墒牵驮谛⊥鯇π躺涞谌龝r，悲

2、劇發(fā)生了！尖尖的小木棍飛快地往前飛去，一下?lián)糁辛诵痰挠已?，小喬捂著眼睛疼得在地上打滾，鮮血不停地從眼睛里流出來，小王嚇得目瞪口呆，趕緊去學校找老師。老師們趕來后，立刻把小喬送到了醫(yī)院，醫(yī)生竭盡全力進行搶救治療?？墒且驗閭麆輫乐兀m然花費醫(yī)療費6萬余元，小喬的那只眼睛始終沒有治好，幾乎看不見任何東西，造成了終生殘疾。同學們，讀了這個真實的故事，你的心里是不是沉甸甸的？只是因為同學之間的玩耍嬉戲，只是因為一時的疏忽大意，竟然使小喬的眼睛一

3、輩子都無法看見光明，竟然造成了終生殘疾，這真是太悲慘了！其實，我們應該知道，正是因為同學們擁有對危險的模糊認知能力、較差的防范意識、柔弱的體質和脆弱的心理素質，才導致了這一類意外傷害的發(fā)生。因此，為了使自己和同學們能夠健康地、安全地快樂地學習、活動與生活，在校園內(nèi)活動時，我們必須增強安全意識，時刻注意安全，了解一些在校內(nèi)活動時怎樣預防意外傷害的基本知識。二、什么是意外傷害？學生聯(lián)系實際說說具體的實例。1、概念界定校園意外傷害指體育課、課

4、間活動中發(fā)生的意外傷害，既包含軀體組織的損傷或功能障礙，也應包括精神創(chuàng)傷或心理障礙。意外傷害不等同于意外事故，意外事故是指潛在有害的、無意識的、意料之外的突發(fā)事件。意外傷害的發(fā)生原因及危險因素是可以弄清楚的，因而可加以預防和控制。2、師適當?shù)匕褜W生提出的問題歸納在黑板上三、出示思考題。1、如果讓你碰到這些情況，你有什么好辦法來解決這些問題？大家群策群力，想辦法來克服。2、教師給予學生指導和幫助，告訴學生應具備良好的品質。四、師總結教學樓

5、里防滑倒教室內(nèi)的安全要注意上下樓梯防擁擠不在危險的地方做游戲課間不做劇烈運動溫馨提示：自己使用刀具時，不要對著別人，以免傷人。第三課第三課飲食起居好習慣飲食起居好習慣教學目的：1、對學生進行飲食起居教育時，要注重引導學生明白什么是健康的飲食習慣，自己的哪些習慣不利于身體健康，甚至會影響到學習成績。2、對學生進行正面教育。通過觀察，表揚一些吃飯不挑食、不剩飯、細嚼慢咽、吃飯不說話的學生，逐漸引導學生都能做到以上幾條。3、教會孩子講究衛(wèi)生，

6、做到飯前洗手，合理安排作息時間教學過程1飲食要營養(yǎng)均衡有些食品要少吃，不能偏食、挑食。不要暴飲暴食，否則會造成消化不良或胃腸疾病。定時吃飯，不貪吃零食。2飲食要衛(wèi)生注意飲食衛(wèi)生，吃飯前要洗手。不吃腐爛變質或含有致病微生物及有毒物質的食品。生吃瓜果要洗凈。不喝生水喝開水。不用報紙包食品。不隨便用塑料制品裝食物不要一邊吃飯一邊打鬧。步行、騎車、乘車時不要吃東西。3睡覺好習慣睡覺要早睡早起。睡覺時不要蒙頭。睡覺要蓋好被子，以免著涼。要選好床。

7、午睡好處多。睡姿要正確。資料：小學生的睡眠時間中共中央、國務院發(fā)布《關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》?！兑庖姟分赋?，確保青少年休息睡眠時間，加強對衛(wèi)生、保健、營養(yǎng)等方面的指導和保障。小學生每日的睡眠時間，一、二年級不宜少于10小時，三至六年級不宜少于9小時。想一想：生活中，你有哪些不好的飲食習慣？寫下來。第四課第四課活動課：家庭衛(wèi)生活動課：家庭衛(wèi)生教學目的：1、讓學生知道健全的衛(wèi)生制度、良好的衛(wèi)生習慣、全面健康的意識，有利于學生