《論語(yǔ)》經(jīng)典名句加解釋小學(xué)生必背

1、《論語(yǔ)論語(yǔ)》小學(xué)必背小學(xué)必背5050句【求學(xué)篇】1學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？【講解】學(xué)習(xí)了，而能按時(shí)去實(shí)踐，不也高興嗎！有朋友自遠(yuǎn)方來(lái)，（切磋學(xué)理），不也快樂(lè)嗎！別人不了解我，我并不埋怨，不也是君子嗎！2君子食無(wú)求飽，居無(wú)求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學(xué)也已?！局v解】有道德有學(xué)問(wèn)的人不貪圖飲食的滿(mǎn)足、居室的舒適（不把精力放在吃住上），而求做事勤快、說(shuō)話(huà)謹(jǐn)慎，向有道德有學(xué)問(wèn)的人請(qǐng)教

2、，這樣做，就可以說(shuō)是一個(gè)好學(xué)的人了。3知之為知之，不知為不知，是知也。【講解】知道就是知道，不知道就是不知道，這就是真知啊。4學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。【講解】只讀書(shū)卻不思考，就會(huì)感到迷惑而無(wú)所得；只是空想?yún)s不認(rèn)真學(xué)習(xí)，就會(huì)弄得精神疲倦而無(wú)所得。5溫故而知新，可以為師矣。（溫故知新）【講解】溫習(xí)已知的舊知識(shí)，又能領(lǐng)悟到新的東西，可以憑借這一點(diǎn)做老師了。6吾十有五而志于學(xué)，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，

3、不逾距?！局v解】我十五歲時(shí)開(kāi)始立志學(xué)習(xí)，三十歲時(shí)能立足與社會(huì)，四十歲時(shí)能通情達(dá)理遇事不再疑惑，五十歲時(shí)懂得了天命的道理，六十歲能聽(tīng)的進(jìn)不同的意見(jiàn)，到了七十歲時(shí)已經(jīng)達(dá)到隨心所欲，想怎么做就怎么做，也不會(huì)超出規(guī)矩。7朝聞道，夕死可矣?！局v解】早上懂得了真理，晚上就死去，也是可以的（愛(ài)真理勝于愛(ài)生命）。8不憤不啟，不悱不發(fā)；舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。（舉一反三）17巧言令色，鮮矣仁?！局v解】花言巧語(yǔ)，裝出和善的面孔。這種人，心里不會(huì)有多少“

4、仁德”（這種人不會(huì)有真正的愛(ài)人之心）。18過(guò)也，人皆見(jiàn)之；更也，人皆仰之?！局v解】有了過(guò)錯(cuò)，別人都能看到；改了，人們都會(huì)敬仰他。19德不孤，必有鄰?！局v解】世界上有道德的人是不會(huì)孤立的，一定有很多思想一致的人和他在一起。20文質(zhì)彬彬，然后君子?！局v解】一個(gè)人的高尚的品質(zhì)和外在的表現(xiàn)一致，然后才能成為君子。21君子不器。【講解】君子不要像器具一樣（只有一種固定的用途，要在任何環(huán)境都能發(fā)揮君子的作用）22君子不可小知而可大受也，小人不可大受

5、而可小知也?！局v解】人格高尚的人不可用小事情考驗(yàn)他，卻可以委以重任；人格低下的人不可委以重任，卻可用小事情考驗(yàn)他。23志士仁人，無(wú)求生以害仁，有殺生以成仁。（殺身成仁）【講解】有志之士和仁人，不會(huì)貪生怕死而損害仁，只會(huì)勇于犧牲來(lái)成全仁。24不義而富且貴，于我如浮云?！局v解】做不應(yīng)該做的事從而做官發(fā)財(cái)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，好比是天空浮來(lái)浮去的過(guò)眼煙云。25知者不惑，仁者不憂(yōu)，勇者不懼?！局v解】聰明的人不會(huì)疑惑，實(shí)行仁德的人會(huì)憂(yōu)愁，真正勇敢的人，不會(huì)