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文檔簡介
1、2018年初中教學教研工作計劃;一、教學基本情況和條件簡要分析;我校是一所城鄉(xiāng)結合的中學,學生的綜合素質參差不齊,受讀書無用論社會大氣候的直接影響,春季中職招生沖激,學生成績存在著優(yōu)生不尖、差生偏多現(xiàn)象,給教育教學工作帶來了一定的難度教師隊伍中,部分教師傳統(tǒng)教學觀念重,競爭意識淡薄,以個人單干為主,缺乏團結合作精神,安于現(xiàn)狀,不思進取,教學效率低。上學年度,在梁建柏校長的帶領下,以打造特色課堂,爭做魅力教師,追求實際實用實效為教學教研策
2、略,找準校本教研和學校教育質量,努力提高教學活動的實效性,使我校教學質量得到很好發(fā)展,各級總體成績有所提高。特別是121有效課堂教學取得階段性突破,得到上級領導贊許和兄弟學校的認同。本學期,我校將繼續(xù)抵制庸、懶、散、漫、奢不良風氣,努力提高教師的整體業(yè)務水平,不斷完善121有效課堂教學模式,提高學生的整體成績正是我們努力前進的方向。二、指導思想和工作思路;1、指導思想:全面貫徹我縣教學工作會議精神,以實施新課改為導向,以全面提高教學質量
3、和學生素質為目標,以提高教師業(yè)務素質和課堂教學效益為重點,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神、實踐能力和學習能力為核心,3、初一級全級和初二級6個試驗班完善121課堂教學模式改革,確保課堂改革能順利進行。4、加強課堂通關檢測來了促教、促學。各科任教師要認真做好學情分析,進行查漏補缺,提高教學質量。5、加強各教師的榮譽感。6、完善教師公開課制度,拓寬教師的教學思路,提高教師的教學能力。7、為提高我校教師教學業(yè)務水平,促進老師把握教學方向,本學期將舉辦教學
4、案例設計比賽和青年教師說課比賽等。8、抓好校本培訓,加強教師教學理論學習,搜集有關研究材料,發(fā)揮我校作為的校本培訓網(wǎng)絡示范的輻射作用,使教師教學論文水平上新臺階。9、抓好第二課堂活動,出好每月班、校黑板報,學習園地豐富學生校園生活、提高學生素質。四、具體措施和工作要求(一)加強教師培訓工作,提高教師隊伍的整體素質。1、加強教職工的師德教育工作,使全體教師進一步轉變觀念,樹立憂患意識、質量意識、競爭意識、學生主體意識、教學中心意識和服務意
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