2017高二英語教學計劃

1、2018高二英語教學計劃一.教學目標二年級是高中的重要階段，又是高中三年的承上啟下階段。因此，讓學生在高二年級打好學科基礎并有所發(fā)展是極其重要的。下列目標應在本學期內(nèi)達到：鞏固、擴大基礎知識培養(yǎng)口頭和書面初步運用英語進行交際的能力，側(cè)重培養(yǎng)閱讀能力發(fā)展智力，培養(yǎng)自學能力。二、教學資源分析本學期教材是必修5和選修六，共十個單元，詞匯量較大，以閱讀為主，提高學生的閱讀能力，擴大詞匯量。三、學生基本情況分析本學期我所任教高二(1)(2)兩個班

2、級，他們的英語成績偏低。極個別學生上課效率低，作業(yè)馬虎、不交，課外時間全部放在休閑娛樂上，課堂上打瞌睡的現(xiàn)象時有發(fā)生。還有一些學生則是由于缺乏堅持不懈的頑強毅力，害怕背誦、記憶，只滿足于課堂上聽聽課，課后沒有復習、預習等學習環(huán)節(jié)，種種問題導致英語成績不好。四、教學方法設計1、截取重點詞匯及句子，靈活使用，發(fā)揮教材特點。2、內(nèi)容要求學生一定要過詞匯關(guān)，反復朗讀、默寫單詞、以便加強學生對基礎知識的掌握。堅持默寫單詞及重點句型。3、扎實寫作常