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1、2013年專技人員公需科目培訓(xùn)班考試87分考試人員:曹恒周試卷總分:100考試總時(shí)長(zhǎng):90分鐘注意事項(xiàng)說明:2013年專技人員公需科目培訓(xùn)班考試單選題:共15題,每題4分,合計(jì)60分?1標(biāo)記職業(yè)的形成是()o自然而然產(chǎn)生的o以人類社會(huì)勞動(dòng)分工為前提的o以國(guó)家產(chǎn)生為前提的o現(xiàn)代社會(huì)分工的結(jié)果?2標(biāo)記社會(huì)主義核心價(jià)值觀倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧,倡導(dǎo)(),倡導(dǎo)愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。o自由、平等、博愛o和諧、民主、公平o自由、平等、公正、法
2、制o仁愛、禮貌、智慧?3標(biāo)記()是完整健康概念的重要組成部分。o生理健康o心理健康o心理溝通?4標(biāo)記以下哪個(gè)能力不是特殊能力?()o突出的繪畫能力o突出的運(yùn)動(dòng)能力o抽象能力o突出的數(shù)學(xué)能力?5標(biāo)記積極心理治療是以積極()為理論指導(dǎo)的一種心理療法。o生理健康“揠苗助長(zhǎng)”的典故違背了專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的哪條原則?()o好高騖遠(yuǎn)o質(zhì)疑求新o學(xué)用結(jié)合o循序漸進(jìn)?12標(biāo)記公共危機(jī)應(yīng)急處理是一個(gè)相互聯(lián)系、相互作用的有機(jī)統(tǒng)一整體,是一個(gè)具有自身特點(diǎn)的系
3、統(tǒng)。國(guó)外的應(yīng)急管理研究把這一系統(tǒng)分為四個(gè)階段,簡(jiǎn)稱4R模式,下面關(guān)于這一模式正確排序的是()o縮減—反應(yīng)—預(yù)備—恢復(fù)o預(yù)備—反應(yīng)—縮減—恢復(fù)o縮減—預(yù)備—反應(yīng)—恢復(fù)o預(yù)備—縮減—反應(yīng)—恢復(fù)?13標(biāo)記在親身體驗(yàn)、參與實(shí)踐時(shí),其學(xué)習(xí)效果最好,這種人屬于()o視覺學(xué)習(xí)者o觸覺學(xué)習(xí)者o聽覺學(xué)習(xí)者o行動(dòng)學(xué)習(xí)者?14標(biāo)記()建立一種治療雙方都能相互影響與理解的關(guān)系。這種關(guān)系是治療的基礎(chǔ)。o心理溝通o不協(xié)調(diào)o平等和真誠(chéng)?15標(biāo)記美國(guó)勞動(dòng)力市場(chǎng)調(diào)查得出
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