讓學(xué)生開心, 讓家長安心！小學(xué)生校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)材料

1、讓學(xué)生開心讓家長安心！小學(xué)生校內(nèi)課后延時(shí)服務(wù)經(jīng)驗(yàn)材料3月1日，##市教委、市財(cái)政局、市人力資源和社會(huì)保障局聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步做好本市小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)工作的通知》(以下簡稱《課后服務(wù)通知》)，決定自3月20日起，在原有提供到下午5點(diǎn)的課后服務(wù)基礎(chǔ)上，對(duì)家庭按時(shí)接仍有困難的學(xué)生，將免費(fèi)課后服務(wù)延時(shí)至下午6點(diǎn)。據(jù)了解，自《課后服務(wù)通知》下發(fā)后，##各區(qū)積極行動(dòng)，確保這一舉措惠及于民，困擾本市不少小學(xué)生家庭的接孩子“最后一公里”問題正得到

2、有效緩解。先跟著小育的鏡頭，看看##區(qū)適存小學(xué)的同學(xué)們放學(xué)后都在做什么？簡筆畫，可不簡單哦！▲同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下畫簡筆畫。注意一下，這個(gè)詞要讀重音！▲同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)主持、朗誦。老師，你彈得真好，教教我！~▲同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下練習(xí)尤克里里。橋牌，真的太有意思了！▲同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)橋牌。鍛煉身體，利健康！▲同學(xué)們練習(xí)花式跳繩。公辦小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)基本實(shí)現(xiàn)因需全覆蓋3月1日以來，本市各區(qū)教育局認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件政策，召開專

3、題會(huì)議部署工作要求，研制區(qū)域?qū)嵤┓桨?，指?dǎo)學(xué)校做好課后服務(wù)的落實(shí)安排，同時(shí)強(qiáng)化政策保障措施。學(xué)校廣泛發(fā)放家長征詢單，了解家長實(shí)際需求，動(dòng)員教職工積極參與。除個(gè)別規(guī)模較小新開辦小學(xué)和遠(yuǎn)郊農(nóng)村個(gè)別安排校車接送的小學(xué)外，本市公辦小學(xué)均開展了校內(nèi)課后服務(wù)，其中根據(jù)家長需求有705所小學(xué)將課后服務(wù)延時(shí)到傍晚6點(diǎn)。比如##區(qū)通過發(fā)放告知書、征詢單、開家長會(huì)等多種形式積極宣傳有關(guān)政策，及時(shí)做好摸底調(diào)研和數(shù)據(jù)匯總，課后延時(shí)服務(wù)不僅做到46所公辦小學(xué)全覆

4、蓋，還做到了56個(gè)校區(qū)全覆蓋。五點(diǎn)后的課后延時(shí)服務(wù)時(shí)段，無論是參加學(xué)生數(shù)為五六十人的學(xué)校，還是僅有兩三名學(xué)生的學(xué)校，都作了相應(yīng)的服務(wù)安排，保證家長可隨到隨接。▲##區(qū)徐涇小學(xué)放學(xué)后，同學(xué)們學(xué)起了國際象棋。以教職工服務(wù)為主，完善保障機(jī)制本市各區(qū)均以學(xué)校教職工為主開展課后延時(shí)服務(wù)，部分學(xué)校引入志愿者及社會(huì)公益機(jī)構(gòu)參與。在職教職工提供服務(wù)的，有的采取固定人員提供服務(wù)，有的采取教職工輪流排班方式提供服務(wù)（每位教師基本頻次為每學(xué)期24次），部分小

5、學(xué)實(shí)施了教職工彈性上班制。各區(qū)已通過區(qū)域績效工資統(tǒng)籌、績效工資增量補(bǔ)助等方式，按照服務(wù)課時(shí)或服務(wù)次數(shù)核定支出，以保障參與教職工的勞務(wù)所得。引入志愿者、社會(huì)公益資源的，有關(guān)區(qū)已設(shè)立或準(zhǔn)備設(shè)立專項(xiàng)資金予以保障?！?#小學(xué)的家長志愿者們，也自愿加入到看護(hù)學(xué)生們的行列里來，和學(xué)校共同為有困難的家長們排憂解難。豐富課后服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)造溫馨環(huán)境據(jù)了解，各學(xué)校在實(shí)施小學(xué)生課后服務(wù)過程中開放學(xué)校圖書館、體育館、藝術(shù)教室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、心理輔導(dǎo)室等場所，開展

6、課外閱讀、手工制作、體育藝術(shù)科普活動(dòng)、師生個(gè)別交流、學(xué)有困難學(xué)生個(gè)別輔導(dǎo)等活動(dòng)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷?！?#小學(xué)放學(xué)后，開放電腦房可以讓學(xué)生學(xué)編程。比如##小學(xué)在南校區(qū)開放閱覽室、影視室、電子閱覽室，提供閱讀、電子閱覽、影視欣賞、棋類游戲等活動(dòng)，在北校區(qū)開放閱覽室、樂高活動(dòng)室、音樂室、美術(shù)室，提供樂高搭建、電腦小制作、經(jīng)典閱讀、兒童畫制作、歌曲欣賞等活動(dòng)，由自愿報(bào)名的在職教師和選取的團(tuán)員青年志愿者參與提供服務(wù)，且各校區(qū)至少每天有一名

7、行政巡視護(hù)導(dǎo)?！?#小學(xué)的同學(xué)們放學(xué)后，在閱覽室玩起了棋類游戲活動(dòng)。##理工大學(xué)附屬小學(xué)絕大部分教師參與課后服務(wù)，提供了籃球、棒球、合唱、舞蹈、拉拉操等社團(tuán)活動(dòng)、學(xué)有困難學(xué)生個(gè)別化輔導(dǎo)、集中看護(hù)等多種服務(wù)內(nèi)容，還采用了人臉識(shí)別簽到的方式對(duì)學(xué)生的進(jìn)班和離校進(jìn)行管理?！?#小學(xué)學(xué)生課后服務(wù)動(dòng)靜結(jié)合，益智結(jié)合，各種性格的孩子都能在這里找到自己的興趣點(diǎn)。市教委強(qiáng)調(diào)，各區(qū)和學(xué)校要把做好小學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)作為順應(yīng)民生需求、增強(qiáng)人民群眾獲得感的重要工

8、作，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和服務(wù)意識(shí)，全面把握在校生和家長對(duì)課后服務(wù)的實(shí)際需求，因需提供，尤其要特別關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難兒童、殘疾兒童等群體的需求，務(wù)必覆蓋所有確有需要的學(xué)生，“一個(gè)都不能少”。到目前為止存在按時(shí)接孩子放學(xué)的實(shí)際困難、尚未提出參加校內(nèi)課后服務(wù)的家長，仍可向?qū)W生就讀的公辦小學(xué)提出書面申請(qǐng)。市教委將于本學(xué)期內(nèi)組織開展全市公辦小學(xué)校內(nèi)課后服務(wù)的專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)各區(qū)完善政策保障，督促學(xué)校切實(shí)做好學(xué)生校內(nèi)課后服務(wù)，切實(shí)緩解家庭接