(湘教版)五年級(jí)語文上冊(cè)第一次月考試卷

1、教學(xué)教學(xué)五年級(jí)上冊(cè)語文第一次月考試卷五年級(jí)上冊(cè)語文第一次月考試卷一、讀拼音，寫詞語。（8分）jūgōngmiǎntiǎnboqinhuzhě（）（）（）（）chlkāipshēnqūmy（）（）（）（）二、比一比，再組詞。（12分）謙（）據(jù)（）策（）辟（）歉（）鋸（）束（）僻（）扭（）港（）遺（）須（）妞（）巷（）遣（）需（）三、補(bǔ)充詞語，并按要求填空。（10分）渾身（）數(shù)大雨（）（）大汗淋（）水流（）急高樓大（）（）松翠柏在一個(gè)（）的

2、夜晚，船工使出（），在（）的河上奮斗了半個(gè)小時(shí)，終于把客人安全送到了河對(duì)岸。四、填空。（8分）盼望渴望期望指望1、小剛（）得到一輛電子小汽車。2、沒有錢，小明想買汽車模型是沒有（）的。3、我的外祖父日夜（）著回到祖國的懷抱。4、黨和國家對(duì)我們少年兒童寄托著殷切的（）。五、按課文內(nèi)容填空。（9）（1）歷史老師說，您的年齡（），像一位（）。教學(xué)教學(xué)末了，爸爸對(duì)似聽非聽的保羅語重心長地說：“孩子，你一定要記住，動(dòng)作緩慢的烏龜()能跑贏兔子()

3、它的踏實(shí)和耐性?！比欢Ａ_還是低垂著頭，默不作聲地弄他的鞋。爸爸的口吻變得有點(diǎn)嚴(yán)肅：“難道你不覺得應(yīng)該從烏龜身上獲得一些教益嗎”保羅神情困惑地朝天花板呆望了一陣，然后回過頭來看著爸爸，“這么說，你是要我指望貝利、托尼、薩里在明天的60米賽跑中會(huì)像兔子那樣躺下睡覺”爸爸心里頗感驚訝，他怎么也想不到兒子會(huì)突然冒出這樣的話來。他沉默了一會(huì)兒，略為發(fā)窘地回答：“我沒有說烏龜會(huì)指望兔子在中途睡覺。”“烏龜一定是事先知道兔子在比賽時(shí)會(huì)睡覺的?！北Ａ_

4、反駁道，“要不然傻烏龜就是不自量力，竟敢和兔子進(jìn)行較量。誰都知道，兔子的速度起碼要比烏龜快上100倍!”“烏龜壓根兒就不知道兔子在比賽時(shí)會(huì)睡覺，”爸爸堅(jiān)持道，“他是靠堅(jiān)持不懈地努力，踏踏實(shí)實(shí)、一步一步向前爬才取得勝利的?！毙”Ａ_把兩只小手的手指頭反勾在一起，認(rèn)認(rèn)真真地思忖著，“我可不相信?！彼酒鹕韥?，“烏龜?shù)膭倮耆强窟\(yùn)氣，要不是碰巧兔子中途睡覺，它是無論如何也不可能跑贏兔子的。()烏龜比你說的踏實(shí)還要踏實(shí)100倍，()仍然跑不過兔

5、子!”爸爸的臉上露出一絲難以名狀的笑容，捏著報(bào)紙的手頹然落到膝蓋上……1、寫出下列加點(diǎn)詞的近義詞。(4)(1)爸爸心里頗感驚訝。()(2)認(rèn)真地思忖著()2、在文中的括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。(3分)3、不改變句子的原意，將文中畫線的句子改為陳述句。(2分)___________________________________________________________4、爸爸認(rèn)為應(yīng)從烏龜身上獲得的教益是（）而保羅認(rèn)為是（）。(4分)