開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動方案

1、1##區(qū)中小學(xué)校開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動方案為貫徹落實教育部關(guān)于開展“愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國”教育活動的指示精神，落實立德樹人根本任務(wù)，扎實推進(jìn)素質(zhì)教育，深化校園文化建設(shè)，培育和踐行社會主義核心價值觀，幫助青少年學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，特制定如下實施方案。一、指導(dǎo)思想以黨的十九大精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列講話精神，扎實開展“愛學(xué)習(xí)愛勞動愛祖國”教育活動，以愛國主義教育為核心，增強學(xué)生對國家與民族的自

2、信心和自豪感，引導(dǎo)學(xué)生從小樹立熱愛祖國、熱愛人民、努力學(xué)習(xí)、為祖國繁榮昌盛作貢獻(xiàn)的思想。二、“三愛”教育活動目標(biāo)1、愛學(xué)習(xí)。對學(xué)習(xí)有興趣，把學(xué)習(xí)當(dāng)成快樂的事來做，在快樂學(xué)習(xí)中增強求知欲；養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，能夠主動、自覺地進(jìn)行學(xué)習(xí)，對學(xué)習(xí)不排斥，不偷懶，自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù)；學(xué)習(xí)效率高，學(xué)習(xí)專心致志、心無旁婺，掌握學(xué)習(xí)技巧，既能獨立思考，又能參與學(xué)習(xí)合作。2、愛勞動。學(xué)會生活，隨著學(xué)段的升高，中小學(xué)生逐步能夠?qū)W會獨立生活，參加簡單的家庭和社

3、會勞動，自我服務(wù)方面3小組的日常管理，把“三愛”教育落實在一日管理之中，開展先進(jìn)班、組評比，學(xué)習(xí)標(biāo)兵評選，學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流、勞動衛(wèi)生評比等活動。3、把“三愛”教育融入到德育工作之中。把“三愛”教育內(nèi)容融入到開學(xué)典禮、開學(xué)第一課、新生軍訓(xùn)、新隊員入隊、新團員入團儀式、校規(guī)校紀(jì)教育、校史教育、主題班會、誦讀經(jīng)典等活動中；組織學(xué)生祭掃烈士陵園，走訪參觀愛國主義教育基地，重溫革命烈士的豐功偉績，激發(fā)奮發(fā)進(jìn)取、珍惜美好生活的情感；組織觀看優(yōu)秀愛國影視

4、劇《建國大業(yè)》、《錢學(xué)森》、《小兵張嘎》、《我是中國人》、《輝煌的歷程》等，寫觀后感；組織開展形式多樣的成果展示或評比活動，利用活動載體深入開展愛國主義教育、愛心教育、民主教育、養(yǎng)成教育、成功教育。4、把“三愛”教育納入到課堂教學(xué)之中。將“三愛”教育融入課程體系和教學(xué)環(huán)節(jié)之中，將養(yǎng)成教育、感恩教育、愛國教育、革命傳統(tǒng)教育等滲透到各學(xué)科教學(xué)中，使學(xué)生從小在潛移默化中養(yǎng)成好的習(xí)慣；在語文學(xué)科及思想品德、歷史、地理等課程中深入發(fā)掘教育資源，并