某學(xué)院“強(qiáng)學(xué)習(xí) 提站位 深反思 促整改”專(zhuān)題教育活動(dòng)心得體會(huì)三篇合集

1、某學(xué)院某學(xué)院“強(qiáng)學(xué)習(xí)強(qiáng)學(xué)習(xí)提站位提站位深反思深反思促整改促整改”專(zhuān)題教育專(zhuān)題教育活動(dòng)心得體會(huì)三篇合集活動(dòng)心得體會(huì)三篇合集范文一此次教育活動(dòng)意義重大，必須統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，提高站位，深刻反思，深入整改；學(xué)校教職工要進(jìn)一步強(qiáng)化職業(yè)道德，嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，切實(shí)履職敬業(yè)，扎實(shí)做好立德樹(shù)人的育人工作；要認(rèn)真梳理查擺、建章立制，建立工作長(zhǎng)效機(jī)制。教育活動(dòng)采取集體學(xué)習(xí)文件政策、案例剖析、交流討論和撰寫(xiě)學(xué)習(xí)感悟等方式進(jìn)行。根據(jù)商學(xué)院制定的活動(dòng)方案，商學(xué)院教職工

2、集體學(xué)習(xí)了《新時(shí)代高校教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)考試管理嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的意見(jiàn)》、《山東省教育廳辦公室轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全工作的通知的通知》、《山東省學(xué)校安全條例》等文件精神。對(duì)部分與商學(xué)院教學(xué)、科研、管理工作密切的相關(guān)內(nèi)容，進(jìn)行了重點(diǎn)學(xué)習(xí)和反復(fù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一天多時(shí)間的學(xué)習(xí)，24日下午教育活動(dòng)進(jìn)入案例剖析和交流討論環(huán)節(jié)，商學(xué)院黨委書(shū)記呂建春結(jié)合商學(xué)院工作實(shí)際和崗位職責(zé)進(jìn)行了深刻查擺，指出，工作需要多依

3、賴(lài)制度而少依賴(lài)慣例；要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，居安思危、未雨綢繆；要進(jìn)一步提高覺(jué)悟和認(rèn)識(shí)等。商學(xué)院每名教職工都先后發(fā)言，剖析中把自己擺進(jìn)去、把職責(zé)擺進(jìn)去、把工作擺進(jìn)去、把思想擺進(jìn)去，大家直面問(wèn)題、坦誠(chéng)交流，積極討論，進(jìn)行師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則〉《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則)(新時(shí)代幼兒園教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》的通知》(教師(2018)16號(hào))《教育部關(guān)于印發(fā)〈高校考試招生管理工作八項(xiàng)基本要求)的通知》(教學(xué)(2018)9號(hào))《教育部辦公廳關(guān)于加

4、強(qiáng)高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全工作的通知》(教高廳(2017)2號(hào))《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》(省政府令第255號(hào))《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)山東省中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范的通知》(魯教基發(fā)(2015)6號(hào))《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)考試管理嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)的意見(jiàn)》(魯教招字(2017)2號(hào))《山東省教育廳關(guān)于做好實(shí)驗(yàn)室等學(xué)校安全工作的緊急通知》(魯教安字(2018)21號(hào))《山東省學(xué)校安全條例》《山東省教育廳關(guān)于嚴(yán)禁有害APP進(jìn)校園的通知

5、》《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)對(duì)有償補(bǔ)課行為嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)的通知》(臨教辦字(2018)31號(hào))等文件。劉xx校長(zhǎng)指出，要嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到全員覆蓋無(wú)死角，所有教職員工既要認(rèn)真參與自查自糾工作，同時(shí)也要深入開(kāi)展理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，結(jié)合案例，認(rèn)真查擺自身存在的問(wèn)題和不足，并提出工作改進(jìn)措施。各科室要對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)式排査，重點(diǎn)排查是否存在商業(yè)廣告、商業(yè)活動(dòng)、有害APP進(jìn)校園問(wèn)題；是否存在招生考試管理松懈、政策規(guī)定執(zhí)行不嚴(yán)不實(shí)問(wèn)題；是否存在師德