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1、地圖教學(xué)心得體會(huì)范文地圖教學(xué)心得體會(huì)范文新課標(biāo)明確指出:“地理圖表是地理學(xué)習(xí)和研究的重要工具“,要求學(xué)生“掌握閱讀和使用地圖和地理圖表的基本技能“。因此在地理教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力,提升他們利用地圖獲取信息,發(fā)現(xiàn)、分析和解決問題的能力,是目前初中地理教育者需要著重考慮的問題。相比起文字語言,學(xué)生對(duì)于圖像語言的興趣更高,只是學(xué)生在讀圖的過程中可能只是無意識(shí)的行為,僅僅出于興趣的“看熱鬧“的行為。作為地理教師,我們可以充分利用學(xué)生讀圖
2、的興趣,在平時(shí)的教學(xué)過程中,借助一切可利用的機(jī)會(huì),讓學(xué)生感受地圖的重要性,養(yǎng)成讀圖的習(xí)慣,掌握析圖的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生讀圖、用圖以及學(xué)習(xí)地理的興趣。一、地圖很重要從第一堂課開始,就應(yīng)該讓學(xué)生明白,我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是要記住很多的地理事物,而是掌握學(xué)習(xí)地理的方法,其中最重要的就是掌握讀圖的方法。因?yàn)閷W(xué)會(huì)了讀圖,就能找到了通向地理知識(shí)寶庫的金鑰匙,對(duì)地理的學(xué)習(xí)乃至終身發(fā)展都是有益的。在最初的地圖教學(xué)中,我也曾經(jīng)走入對(duì)地圖求多求美,而忽略了充
3、分挖掘現(xiàn)有地圖信息的“歧途“。結(jié)果發(fā)現(xiàn),一些在網(wǎng)絡(luò)上查找的看起來較美觀的圖片,的確能吸引學(xué)生的興趣,但是有的地圖并不是十分必要的,甚至是多余的;而且網(wǎng)絡(luò)上查找的地圖往往附有一些與教學(xué)內(nèi)容無關(guān)的信息。如果要將這些信息去除,需要花費(fèi)更多額外的時(shí)間;而如果不去除,很可能會(huì)分散學(xué)生讀圖的注意力,對(duì)學(xué)生造成一定的干擾。當(dāng)然,從大量地圖信息中發(fā)掘有用的信息也是一種能力,只是對(duì)于高中的學(xué)生來說,運(yùn)用主題并不鮮明的地圖利難以大于弊。所以我們應(yīng)避免在過于
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