關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂若干問題的思考

1、關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂若干問題的思考,,,,山東省寧陽第六中學(xué),NO. 6 MIDDLE SCHOOL OF NING YANG,,,,,,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,一、緣起二、歷程 三、問題四、打算,第一部分　緣起,,,山東省寧陽第六中學(xué),NO. 6 MIDDLE SCHOOL OF NING YANG,,,,山東省寧陽第六中學(xué),NO. 6 MIDDLE SCHOOL OF NING YA

2、NG,,,,山東省寧陽第六中學(xué),NO. 6 MIDDLE SCHOOL OF NING YANG,,,,山東省寧陽第六中學(xué),NO. 6 MIDDLE SCHOOL OF NING YANG,,山東省寧陽第六中學(xué),NO. 6 MIDDLE SCHOOL OF NING YANG,,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,,

3、,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,,均衡縣驗(yàn)收，搶抓硬件建設(shè)機(jī)遇,,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,,寧陽縣初中教學(xué)工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì),質(zhì)量提升不明顯！,,山東省寧陽第六中學(xué),NO. 6 MIDDLE SCHOOL OF NING YANG,,山東省寧陽第六中學(xué),NO. 6 MIDDLE SCHOOL OF NING YANG,有時(shí)候選擇真的比努力更重要!

4、,第二部分　歷程,,,山東省寧陽第六中學(xué),NO. 6 MIDDLE SCHOOL OF NING YANG,,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,１、外出學(xué)習(xí),,,,山東省寧陽第六中學(xué),NO. 6 MIDDLE SCHOOL OF NING YANG,,,,,1,,,,,,,,,,3,,,,2,教代會(huì),校委會(huì),全體教師會(huì),,家委會(huì),,,家長(zhǎng)會(huì),２、集體決策,,山東省寧陽第六中學(xué),N

5、ING YANG DI LIU ZHONG XUE,3、教學(xué)模式,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,４、校本培訓(xùn),,,,,淄博一中信息辦孫林主任,付彥軍老師,付彥軍老師一行來我?？疾?微課程資源共建共享聯(lián)盟　曾小鵬,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,５、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境搭建,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,６、學(xué)生終端

6、,第三部分　問題,,山東省寧陽第六中學(xué),NO. 6 MIDDLE SCHOOL OF NING YANG,,問題一：硬件建設(shè)，教育經(jīng)費(fèi)不足對(duì)策１、 利用國(guó)家“全面改薄”工程，建設(shè)一口錄播教室，完成校園網(wǎng)升級(jí)改造。,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,對(duì)策2、BYOD模式(Bring Your Own Device),,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,

7、對(duì)策3、DIY(DO IT YOURSELF),,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,問題二、　家長(zhǎng)不理解１、游戲問題２、影響學(xué)生視力３、平板電腦的安全問題４、翻轉(zhuǎn)課堂有效果嗎？,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,對(duì)策：　1、在?？梢杂梅阑饓ζ帘?在家可以用控制軟件2、貼膜可以過慮藍(lán)光 坐姿監(jiān)控 眼保操

8、一般看微課不會(huì)超過十分鐘3、鋼化貼膜，防摔皮套 小組管理和班級(jí)管理 充電柜上鎖 4、介紹兄弟學(xué)校成功經(jīng)驗(yàn) 讓學(xué)生在微機(jī)室上體驗(yàn)課,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,2015年3月,,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG

9、 XUE,對(duì)策: 主動(dòng)接受采訪,變被動(dòng)為主動(dòng),,變消極為積極,,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,變消極為積極,這個(gè)世界有太多的不如意但你的生活還是要繼續(xù),,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,變消極為積極,,2015年9月,不停地打電話,要求保密,,,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,對(duì)策: 消除家長(zhǎng)疑慮,停止

10、一切動(dòng)員工作?。?！,,,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,教育公平問題,平等并不意味著公平,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,對(duì)策: 消除家長(zhǎng)疑慮,微課程共建共享聯(lián)盟,,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與包容！感謝微課程共建共享聯(lián)盟的大力支持！,,山東省寧陽第六中學(xué),NO. 6 MIDD

11、LE SCHOOL OF NING YANG,,問題二、　教師問題部分教師理念落后，對(duì)翻轉(zhuǎn)課堂有消極抵觸心理，不想用，不會(huì)用，怕耽誤時(shí)間。,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,對(duì)策1：加強(qiáng)培訓(xùn),,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,用好,,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,Company Logo,學(xué)科教師技能

12、培訓(xùn),骨干教師超前培訓(xùn),定期組織全員培訓(xùn),,,,,,,,,,,,,,,,,,點(diǎn),線,面,Company Logo,www.themegallery.com,,,,外出學(xué)習(xí),邀請(qǐng)專家舉辦講座,翻轉(zhuǎn)課堂磨課活動(dòng),教學(xué)平臺(tái)應(yīng)用培訓(xùn),微課制作培訓(xùn),,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,對(duì)策2：共建共享,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,,山東省寧陽第六中學(xué),

13、NING YANG DI LIU ZHONG XUE,,,教學(xué)研究跟進(jìn),常規(guī)管理推進(jìn),修訂教學(xué)研究制度，以學(xué)科教研組為單位，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)預(yù)習(xí)學(xué)案設(shè)計(jì)、限時(shí)作業(yè)設(shè)計(jì)和課堂實(shí)施的研究。,修訂教學(xué)常規(guī)相關(guān)制度，加強(qiáng)對(duì)常規(guī)實(shí)施的監(jiān)控，推進(jìn)課堂教學(xué)改革順利進(jìn)行。,對(duì)策3：制度保障,落實(shí)獎(jiǎng)懲精進(jìn),修訂獎(jiǎng)懲制度。,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,問題三：學(xué)生問題,１、部分學(xué)生基礎(chǔ)差，習(xí)慣差、自制能力差，喜歡玩

14、游戲。２、部分學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的自學(xué)能力、合作能力、探究能力。,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,對(duì)策：,第四部分　打算,,,山東省寧陽第六中學(xué),NO. 6 MIDDLE SCHOOL OF NING YANG,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,進(jìn)一步推動(dòng)課堂建設(shè)與學(xué)科整合,進(jìn)一步加強(qiáng)教師培訓(xùn),推動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源共建共享,打造智慧校園,4,1,2,

15、3,以翻轉(zhuǎn)課堂改革為抓手，推動(dòng)教育信息化與課程建設(shè)、制度建設(shè)及校園文化的有機(jī)結(jié)合。,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,進(jìn)一步推動(dòng)課堂建設(shè)與學(xué)科整合,方向錯(cuò)誤的時(shí)候，選擇比努力更重要，方向正確的時(shí)候，努力比選擇更重要！,最后，分享幾句話,,山東省寧陽第六中學(xué),NING YANG DI LIU ZHONG XUE,進(jìn)一步推動(dòng)課堂建設(shè)與學(xué)科整合,而我要說：已經(jīng)瞄準(zhǔn)