如何適應(yīng)新的工作崗位

1、如何適應(yīng)新的工作崗位筆者在xx公司新員工培訓(xùn)上的演講各位朋友：大家好！首先，我對(duì)大家的加盟表示熱烈歡迎。很榮興能與大家成為同事。我叫XXX，在欄目部做些管理工作，以后大家叫我慧姐就行。那么，前面有我的同事給大家介紹了公司的基本情況，我相信大家對(duì)公司有了更深的了解，也對(duì)公司的發(fā)展有了更大的信心，現(xiàn)在，肯定有不少朋友有一股“我一定要好好干“的沖動(dòng)！至于大家如何干，在后面幾天的培訓(xùn)中會(huì)逐步告訴大家，我今天想和大家一起聊的是另一個(gè)話題，就是“如

2、何轉(zhuǎn)換角色，調(diào)整心態(tài)，盡快適應(yīng)新的崗位“。一、角色的轉(zhuǎn)換朋友們大部分都已21－22歲了吧，雖然我們?cè)缫堰^(guò)了18歲的法定成年年齡，但在參加工作以前，我們并沒(méi)有真正獨(dú)立，為什么呢？因?yàn)闆](méi)有經(jīng)濟(jì)上的獨(dú)立。只有從現(xiàn)在起，從我們開(kāi)始領(lǐng)到薪水的那一天起，才真正意味著我們的獨(dú)立。那么，獨(dú)立了的我們與以前有什么不同？從學(xué)校進(jìn)入社會(huì)，我們的角色發(fā)生了什么樣的變化？（請(qǐng)同學(xué)回答）我總結(jié)了一下，我們的角色變化主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：①位置不同：學(xué)校――社會(huì)②

3、任務(wù)不同：以學(xué)習(xí)為主，是培養(yǎng)能力的過(guò)程――以工作為主，是發(fā)揮和應(yīng)用能力的過(guò)程；③角色不同，又表現(xiàn)在幾個(gè)方面：A、首先，我們從消費(fèi)者――勞動(dòng)者；B、其次，由原來(lái)的別人服務(wù)我，別人社會(huì)對(duì)自己盡責(zé)任和義務(wù)――我服務(wù)別人，自己對(duì)別人社會(huì)盡責(zé)任和義務(wù)；C、由父母撫養(yǎng)自己，向父母要錢(qián)――自己養(yǎng)活自己，并贍養(yǎng)父母，給父母錢(qián)；對(duì)這些角色的變化，我就不用多作解釋了。綜合起來(lái)，最根本的變化還是責(zé)任主體的變化，即從一個(gè)責(zé)任的被動(dòng)接受者到責(zé)任的主動(dòng)提供者的轉(zhuǎn)變

4、，簡(jiǎn)單地說(shuō)，原來(lái)由學(xué)校、老師、家庭培養(yǎng)我們10多年了，現(xiàn)在該是我們回報(bào)的時(shí)候了。那么，我們還能不能象原來(lái)一樣，什么事情都由別人為我們來(lái)想呢，當(dāng)然不行，現(xiàn)在，我們必須慢慢地學(xué)會(huì)替別人想事情了。二、學(xué)校與社會(huì)的不同要真正做好角色的轉(zhuǎn)換，除了要認(rèn)識(shí)角色的不同外，我們還必須深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)與學(xué)校的不同：社會(huì)是一個(gè)大熔爐，十分復(fù)雜，有各種關(guān)系要處理、有各種規(guī)章制度要遵守、有規(guī)定的生產(chǎn)任務(wù)要完成、還有很殘酷的競(jìng)爭(zhēng)要面對(duì)，等等，而學(xué)校相對(duì)要單純得多，只

5、要同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系要處理，也自由得多，只須把學(xué)習(xí)成績(jī)搞好就行。進(jìn)入社會(huì)后，關(guān)注更多的將是工作、質(zhì)量、合作、績(jī)效、效益、工資、職位等等，不再是單純的上課、學(xué)習(xí)和成績(jī)。1、在社會(huì)和在學(xué)校要處理的關(guān)系不同在學(xué)校只有同學(xué)關(guān)系和師生關(guān)系要處理，但進(jìn)入社會(huì)，更具體一點(diǎn)就是進(jìn)入公司后，再比如加薪和提拔，不知大家是否清楚，在社會(huì)上，有個(gè)2080原則，即20%的人創(chuàng)造了世界上80%的財(cái)富，20%的人掌握著世界80%的財(cái)富，20%的人管理著80%的人，等

6、等。對(duì)公司也一樣，公司只會(huì)提拔20%的人，公司只會(huì)給對(duì)公司有巨大貢獻(xiàn)的20%的人以高工資，那么，你是否就是這20%中的一員，則只能看你自己能否在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。就拿你們畢業(yè)分配來(lái)說(shuō)，你競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位，就意味著你的同學(xué)少了一次機(jī)會(huì)，如果有人在這種崗位競(jìng)爭(zhēng)中總是失敗，則意味著他可能衣食無(wú)著，生存都成問(wèn)題，還談什么發(fā)展！所以我們必須學(xué)會(huì)如何面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，如何發(fā)現(xiàn)和找準(zhǔn)適合自己的發(fā)展方向，并在這方面強(qiáng)化自己的競(jìng)爭(zhēng)能力，永遠(yuǎn)能在競(jìng)爭(zhēng)中取勝。3、自由和自

7、主的程度不同在學(xué)校，你只要把學(xué)習(xí)搞好就行，基本上沒(méi)有太多的約束。而在社會(huì)，你必須遵守各種規(guī)章制度，法律法規(guī)；在公司，你必須遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度。為了保證公司的各項(xiàng)工作任務(wù)能按時(shí)、按質(zhì)、按量地完成，公司會(huì)有很多管理和獎(jiǎng)勵(lì)辦法。大家都知“社會(huì)分工”這名詞，但真正與自己聯(lián)系起來(lái)可能還是參加工作以后的事，在學(xué)校你想做什么，想學(xué)什么，想怎么做，都不會(huì)有人干涉你。但在公司，上班時(shí)間，你只能做與工作相關(guān)的事，為了盡快適應(yīng)工作，你的學(xué)習(xí)也往往會(huì)與工作

8、相關(guān)，至于怎么做，更不是由自己定的，就象我們欄目部的制作，基本框架、風(fēng)格都規(guī)范好了，你只能在有限的空間內(nèi)進(jìn)行發(fā)揮。更多的時(shí)候，我們要根據(jù)顧客的需求來(lái)做。4、責(zé)任和義務(wù)不同這在前面的角色轉(zhuǎn)換中已提到。經(jīng)過(guò)我們十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在終于可以有能力回報(bào)社會(huì)和家人的時(shí)候，每個(gè)人都應(yīng)該掂量一下自己身上的責(zé)任。我們有很多同學(xué)是從農(nóng)村出來(lái)的，請(qǐng)你們回憶一下，我們的父母，為了我們憑添了多少白發(fā)與皺紋！甚至疾病纏身?，F(xiàn)在我們是不是應(yīng)該努力工作，做出好的成

9、績(jī)向父母匯報(bào)，應(yīng)不應(yīng)該多賺一些錢(qián)，給父母買(mǎi)點(diǎn)補(bǔ)品，幫父母補(bǔ)帖家用？我想說(shuō)的是，不管我們?cè)谀睦锕ぷ?，做什么，?dāng)我們一旦決定要做的時(shí)候，我們都應(yīng)該盡自己最大的努力把這份工作做好，哪怕是我們發(fā)現(xiàn)這份工作并不適合，那么在離開(kāi)崗位之前，我們都應(yīng)該去學(xué)好，做好。否則，是對(duì)公司，更是對(duì)你自己最大的浪費(fèi)。人生真是太短暫了，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)“要是我原來(lái)就這樣做的話，現(xiàn)在肯定不是這樣”的時(shí)候，已經(jīng)太晚了。5、同事關(guān)系與朋友關(guān)系也有很大不同你可以選擇志趣相同的人做朋

10、友，但你不能選擇志趣相同的人做同事。如果你發(fā)現(xiàn)原來(lái)某個(gè)朋友與你合不來(lái)時(shí)，你少與他交往或不與他交往就解決了。但是對(duì)同事，你沒(méi)有選擇權(quán)，前面講了，同事有各種各樣，你都必須天天與他們相處。不管你們是否投機(jī)、是否合得來(lái)，甚至是專門(mén)與你作對(duì)的人，你很討厭的人，你們都必須一起協(xié)同工作，共同將工作做好。當(dāng)然，同樣，你可以選擇離開(kāi)這個(gè)公司，不與這樣的人合作，但你不能保證，另外一個(gè)地方就不會(huì)再出現(xiàn)同樣的問(wèn)題。所以，積極的解決辦法是面對(duì)，而不是逃避。其實(shí)，