第2周12-信息檢索定義及基本知識(shí)1

1、課時(shí)第1周第12課時(shí)2006年9月日課題：信息檢索基礎(chǔ)知識(shí)（一）一、教學(xué)目的：1、了解信息的含義；2、了解信息檢索的基本概念；3、了解幾種常見的信息檢索類型。二、教學(xué)重點(diǎn)：1、信息的定義、特性和分類；2、信息檢索的概念、類型；3、信息檢索的基本原理和檢索途徑、方法。三、教學(xué)難點(diǎn)：1、信息的定義；2、信息檢索的基本原理及檢索方法。四、教學(xué)方法：以投影儀輔助講解為主，利用多媒體計(jì)算機(jī)、投影儀和黑板進(jìn)行穿插教學(xué)五、教學(xué)用具：黑板、多媒體計(jì)算機(jī)

2、、投影儀、CAI課件六、教學(xué)過(guò)程：1課程準(zhǔn)備課前檢查教學(xué)儀器，準(zhǔn)備課件。2課程說(shuō)明(1)授課方式每周2課時(shí)，單周多媒體課堂教學(xué)和雙周機(jī)房上機(jī)檢索實(shí)驗(yàn)(2)成績(jī)計(jì)算期末總成績(jī)=期末試卷總分70%（課堂紀(jì)律、作業(yè)和實(shí)驗(yàn)）30%其中：?課堂紀(jì)律總分30分，遲到、早退每次扣3分，曠課每次扣5分；?作業(yè)總分20分，以6次為準(zhǔn)，缺少一次扣5分；?實(shí)驗(yàn)總分50分，以5次為準(zhǔn)，缺少一次扣10分；?每名同學(xué)平均35次課堂提問(wèn)，根據(jù)回答問(wèn)題質(zhì)量加（）5分。

3、(3)學(xué)習(xí)方法?認(rèn)真聽課，補(bǔ)充內(nèi)容要求記錄在書上；?課后及時(shí)復(fù)習(xí)，積極上網(wǎng)查新求證；?可以隨時(shí)發(fā)問(wèn)，同學(xué)間要勤于交流；?認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)，勤加練習(xí)，以提高動(dòng)手能力為主。3引入正課檢索以下兩個(gè)課題（由學(xué)生或老師操作，靈活安排，提高學(xué)生重視檢索課程）：①檢索一張著名的圖片或一個(gè)視頻文件標(biāo)引檢索輸入存儲(chǔ)過(guò)程一次信息信息特征檢索語(yǔ)言信息特征標(biāo)識(shí)信息檢索工具(系統(tǒng)）檢索結(jié)果檢索過(guò)程檢索課題檢索提問(wèn)檢索提問(wèn)標(biāo)識(shí)分析分析標(biāo)引輸入（1）檢索語(yǔ)言與標(biāo)引方法描述

4、文獻(xiàn)信息特征和表達(dá)檢索提問(wèn)的人工語(yǔ)言。信息檢索語(yǔ)言描寫文獻(xiàn)外部特征描寫文獻(xiàn)內(nèi)容特征分類語(yǔ)言主題語(yǔ)言單元詞語(yǔ)言標(biāo)題詞語(yǔ)言關(guān)鍵詞語(yǔ)言敘詞語(yǔ)言體系分類語(yǔ)言組配分類語(yǔ)言混合分類語(yǔ)言題名語(yǔ)言著者語(yǔ)言號(hào)碼語(yǔ)言(2)檢索途徑1題名途徑：根據(jù)文獻(xiàn)篇名檢索文獻(xiàn)的途徑。2著者途徑：根據(jù)著者姓名檢索文獻(xiàn)的途徑。3關(guān)鍵詞途徑：利用關(guān)鍵詞索引，根據(jù)關(guān)鍵詞字順檢索文獻(xiàn)的途徑。關(guān)鍵詞是不加規(guī)范或略加規(guī)范的自然語(yǔ)言。4主題途徑：通過(guò)文獻(xiàn)的內(nèi)容主題檢索文獻(xiàn)的途徑。主題詞