小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文短文閱讀練習(xí)題精選_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、我的家鄉(xiāng)我的家鄉(xiāng)在荷花村(cūn)。荷花村是個(gè)美麗的地方。池(ch)塘(tng)里,荷花紅紅的。小路旁,嫩(nn)草綠綠的。瓜地里,西瓜圓圓的。山坡下,泉水清清的。我的家鄉(xiāng)真可愛?。?)、短文共有_____小節(jié),第二節(jié)有_____句話。(2)、讀短文,再填空。荷花村是個(gè)美麗的地方。池塘里,荷花______的。小路旁,嫩草______的。瓜地里,西瓜______的。山坡下,泉水______的。彩虹雨過了,天晴了。天空架起了一道七色的彩虹。

2、青蛙說:“彩虹是座七彩橋,站在上面可以看到最美麗的風(fēng)景。”海燕說:“彩虹是大發(fā)卡,戴在大海媽媽的頭上,她顯得更加漂亮了。”蝴蝶說:“彩虹是大花環(huán),圍繞著飛舞,心里無(wú)比快活?!?,短文有()小節(jié),第2小節(jié)有()句話。2,文中有()個(gè)人說話,請(qǐng)?jiān)谖闹腥Τ鏊鼈儭?,根據(jù)短文內(nèi)容,填一填。(1)大花環(huán)(2)大發(fā)卡(3)七彩橋青蛙說彩虹是(),海燕說彩虹是(),蝴蝶說彩虹是()。有趣的天空小妹妹站在窗前,抬頭看著天空。藍(lán)藍(lán)的天空,飄著幾朵白云。一

3、朵像金魚,一朵像山羊,另外一朵像白馬,最大的一朵像白熊。小妹妹向它們招招手:“朋友們,快來(lái)和我一起跳舞,好嗎?”(1)這篇短文有()小節(jié),在文中標(biāo)上小節(jié)號(hào)。(2)讀一讀,圈一圈:天上的白云像什么?請(qǐng)圈出來(lái)。(3)讀一讀,連一連:給詞語(yǔ)找好朋友。一匹白熊一只金魚一朵白云一條山羊一頭白馬一個(gè)朋友小鉛筆我有一支心愛的鉛筆,是爸爸媽媽給我買的。這支鉛筆花花綠綠,很美麗。鉛筆上畫著一支大白鵝,紅嘴巴,高額頭,渾身雪白。它在池塘里快活地游來(lái)游去,可

4、愛極了。水面上有一片片的荷葉,好像漂著一頂頂帽子。水緩緩地流著,好像在說:“小朋友,你要好好學(xué)習(xí)呀!”1、這篇短文()節(jié)。2、第二節(jié)有()句話。3、用“”劃出描寫鉛筆頭上大白鵝的句子。4、這篇短文主要寫了:(用“√”)①這支鉛筆是爸爸媽媽給我買的。………………()②水要小朋友好好學(xué)習(xí)。…………………………()③這支鉛筆很美麗?!?)小貓種魚農(nóng)民把玉米種在地里,到了秋天,收了很多玉米。農(nóng)民把花生種在地里,到了秋天,收

5、了很多花生。小貓看見了,把小魚種在了地里,它收了很多小魚嗎?1、農(nóng)民把()、()種在地里,小貓把()種在了地里。2、小貓這樣做,到了秋天,能收到小魚嗎?()(1)能(2)不能狐貍和葡萄有一只狐貍兩天沒有找到食物,餓極了。忽然,他看見遠(yuǎn)處架子上掛滿了一串串葡萄,就高興地跑過去。狐貍看著又大又圓的葡萄,攙得直流口水。它站起來(lái)用爪子去摘,可怎么也摘不到。狐貍圍著架子轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,怎么也想不出辦法來(lái),只好無(wú)可奈何地走了。它邊走邊安慰自己:“那葡萄是

6、酸的,肯定不會(huì)好吃!”1、一()狐貍一()葡萄一()葉子2、照樣子,寫詞語(yǔ)一串串一一又大又圓又又又又3、狐貍為什么說葡萄是酸的?小白兔的時(shí)鐘小白兔沒有鐘,不知道時(shí)間,它請(qǐng)小山羊幫忙想辦法。小山羊送給它三盆花。太陽(yáng)出來(lái)了,牽?;ㄩ_了,張開了小喇叭。中午,午時(shí)花開了,張開了笑臉。天黑了,夜來(lái)香開了,張開了小嘴請(qǐng)輕地唱歌。1、這篇短文有()小節(jié)。第2小節(jié)有()句話。2、小山羊送給小白兔什么花?請(qǐng)用“____”把答案在文中劃出來(lái)。3、根據(jù)短文內(nèi)

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