學(xué)校消防演練方案

1、學(xué)校消防演練方案學(xué)校消防演練方案一、消防演練的目的為切實提高我校師生的消防意識，真正掌握消防安全知識，增強(qiáng)自救互救能力，全校學(xué)生在火災(zāi)突發(fā)事件中能做到緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，我校決定舉辦二○一六年六月消防應(yīng)急演練，具體實施方案如下：二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：覃佐中副總指揮：伍香珍成員：幼兒班班主任三、演練時間及地點(diǎn)演練時間：2016年6月12日15時00分演練地點(diǎn)：學(xué)前班消防應(yīng)急演

2、練路線：從教室疏散到室外四、演練人員：幼兒五、演練內(nèi)容：以學(xué)生自救互救為主。具體內(nèi)容為：（1）火情報警演練；（2）寢室樓層災(zāi)情時的疏散、逃生演練；（3）災(zāi)場救護(hù)演練；五、演練現(xiàn)場安排：1、報警組值日教師發(fā)現(xiàn)災(zāi)情，立吹口哨，教師聽到口哨立即在自己所在的室外吹口哨。然后再撥打火警電話“119”報警。然后在第一時間用電話報告校消防應(yīng)急演練指揮部。再與在第一時間趕到演練現(xiàn)場。知道災(zāi)情校電工立即切段總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽

3、從指令。2、疏散組：班主任職責(zé)：聽到警報立即到達(dá)各自位置組織幼兒疏散并在疏散過程中及時處理突發(fā)事件3、場地隊列組：組長：伍香珍成員：班主任職責(zé)：穩(wěn)定學(xué)生情緒，整好隊伍。4、緊急救護(hù)組組長：成員：職責(zé)：負(fù)責(zé)受傷幼兒的急救六、演練進(jìn)程1.辦公室接到值班教師打來電話稱發(fā)生災(zāi)情危及學(xué)生安全，辦公室值班立即向總指揮覃佐中報告。2.總指揮核實情況后，立即啟動消防緊急疏散預(yù)案。指揮人員到達(dá)現(xiàn)場實施消防安全預(yù)案。學(xué)校教學(xué)樓、操場。四、時間：2012年3

4、月31日下午五、組織領(lǐng)導(dǎo)：演練總指揮：鄭學(xué)基校長組織策劃：徐明杰校長、童偉星指導(dǎo)員、陳躍旭校長、韓俊女校長現(xiàn)場指揮：徐中隊長、沈舜堯醫(yī)療保障：徐曉峰戴亞波參加對象：新城學(xué)校全體師生、東部新城消防中隊官兵六、組織分工：1、學(xué)校職責(zé)：準(zhǔn)備好知識講座的場地及儀器；參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的場地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個向校長（或指定安全負(fù)責(zé)人）匯報各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個教室

5、被困。2、東部新城消防中隊職責(zé)：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。七、演練前的準(zhǔn)備：1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前面。2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散；3、議程安排：3月31日（星期六）1：45全體教師到大報告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)（各班學(xué)生改自學(xué)）2：45各班主任到教室對學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)3：10消