考研英語何凱文長難句66句精心打印版

1、1長難句解析長難句解析1.ThissuccesscoupledwithlaterresearchshowingthatmemyitselfisnotgeicallydeterminedledEricssontoconcludethattheactofmemizingismeofacognitiveexercisethananintuitiveone.詞匯突破：cognitive認(rèn)知的（后天習(xí)得的）Intuitive先天的和以上這組單詞概

2、念相同的表達(dá)還有：Nature先天；nurture后天；bn先天的；made后天的；innate天生的；Acquired后天習(xí)得；Determine決定Coupledwith相當(dāng)于想類似的表達(dá)還有alongwithcombinedwith等。主干識別：句子的主語是Thissuccess和laterresearch；謂語是led賓語是Ericsson不定式短語toconclude做狀語；主干結(jié)構(gòu)是：thissuccesslaterrese

3、archledEricssontoconcludethat…其他成分：在research后面接一個(gè)現(xiàn)在分詞短語做后置定語，在這個(gè)現(xiàn)在分詞短語中that引導(dǎo)的從句做showing的賓語；在不定式短語中that引導(dǎo)的從句做conclude的賓語；me…than結(jié)構(gòu)翻譯為與其說，不如說。微觀解析：由于主語中的第二個(gè)并列成分比較長，且是用兩個(gè)逗號隔開的，在閱讀的時(shí)候可以跳讀；把Thissuccess和動詞led先連起來然后再來解析其他成分。譯文

4、賞析：這種成功和后來表明記憶本身并不是先天決定的研究使愛立信總結(jié)道，記憶的行為與其說是一種先天的行為不如說是一種習(xí)得的行為。2.Itisnotobvioushowthecapacitytovisualizeobjectstofigureoutnumericalpatternssuitsonetoanswerquestionsthathaveeludedsomeofthebestpoetsphilosophers.詞匯突破：visuali

5、ze想象Figureout發(fā)現(xiàn)和找出Suits使…適合主干識別：句子主語是由how引導(dǎo)的一個(gè)主語從句，it是句子的形式主語；句子主干為:How…isnotobvious.在主語從句中主語是capacity，謂語是suits賓語是one其他成分：狀語為toanswer…主語后加上兩個(gè)動詞不定式做后置定語；動詞不定式中的賓語questions后面接一個(gè)that引導(dǎo)的定語從句。難點(diǎn)揭秘：這個(gè)句子是一個(gè)由形式主語it引導(dǎo)的主語從句，其中難點(diǎn)為需

6、要識別出主語從句中的動詞suits.譯文賞析：構(gòu)思物體和找出數(shù)字模型的能力是如何讓一個(gè)人去回答那些連最好的詩人和哲學(xué)家都回避的問題的，這點(diǎn)我們還不是很清楚。3AnyonewhohastoiledthroughSATwilltestifythattesttakingskillalsomatterswhetherit’sknowingwhentoguesswhatquestionstoskip.【詞匯突破】Toilthrough(辛苦的經(jīng)歷

7、)名詞：WinstonChurchill:“BloodToilTearsSweat”(丘吉爾演講)sweattoil（汗水和辛苦）Hesucceededafteryearsoftoil.(他經(jīng)歷數(shù)年的辛勞之后成功了)SAT美國高考全稱為scholasticassessmenttest學(xué)術(shù)性評估測試testify證實(shí)matter這里是動詞，重要；sthmatters事情很重要；【主干識別】anyone為句子的主語，willtestify為

8、句子謂語，that引導(dǎo)一個(gè)賓語從句；【其他成分】that引導(dǎo)的賓語從句中testtakingskill為主語，matters做謂語，whether引導(dǎo)一個(gè)狀語從句【譯文賞析】任何一個(gè)曾經(jīng)辛苦的經(jīng)歷過SAT考試的人都會證實(shí)考試的技巧也很重要，無論這種技巧是知道什么時(shí)候去猜還是知道什么問題應(yīng)該跳過?！驹炀洹緼nyonewhohasachievedthesuccesstoanyextentwilltestifythatcooperationm

9、atterswhetherit’sindividual’swillingnesstocooperateteamwkspiritofagroup.4.DuringthepastgenerationtheAmericandleclassfamilythatoncecouldcountonhardwkfairplaytokeepitselffinanciallysecurehasbeentransfmedbyeconomicrisknewre

10、alities.【詞匯突破】counton依靠；fairplay公平競爭【主干識別】theAmericandleclassfamilyhasbeentransfmed主干是主謂結(jié)構(gòu)被動態(tài)；3【寫作】Onanotherlevel，manyintheeducationalestablishmentacknowledgethatthedebateontherankingofuniversitieshasbeenfueledinpartbyth

11、edespairofgraduatesfwhomthediscriminationbroughtbytherankingofuniversityhasputmeobstaclesontheirjobhuntingway.7.Thetrendwasnaturallymostobviousinthoseareasofsciencebasedespeciallyonamathematicallabatytrainingcanbeillustr

12、atedintermsofthedevelopmentofgeologyintheUnitedkingdom.【詞匯突破】illustrate例證；intermsof根據(jù)，以…為依據(jù)；【主干識別】Thetrendwasmostobviouscanbeillustrated.主系表結(jié)構(gòu)兩個(gè)并列的動詞【其他成分】naturallyinthoseareasofscienceintermsofthedevelopmentofgeologyint

13、heUnitedkingdom為狀語?！疚⒂^解析】basedespeciallyonamathematicallabatytraining修飾狀語中的名詞science做定語?！倦y點(diǎn)揭秘】naturally和especially副詞做狀語放的位置都不是在開頭和結(jié)尾，而是放在了中間部分，這樣給我們閱讀帶來一定的困擾，但是難點(diǎn)既亮點(diǎn)，我們在寫作的過程中就可以靈活的運(yùn)用：basedespeciallyon這樣的表達(dá)了?！咀g文賞析】很自然，這種

14、趨勢會在尤以數(shù)學(xué)或?qū)嶒?yàn)室訓(xùn)練為基礎(chǔ)的自然學(xué)科領(lǐng)域中表現(xiàn)的最為明顯，并且可以用英國地質(zhì)學(xué)的發(fā)展作為例證來說明。【翻譯點(diǎn)撥】把副詞放到開頭來翻譯，正是體現(xiàn)了前面所講到的副詞很多時(shí)候就是在修飾整個(gè)句子。8.Thereptidentifiestheundertreatmentofpaintheaggressiveuseof“ineffectualfcedmedicalprocedures”thatmayprolongevendishonthep

15、eriodofdyingasthetwinproblemsofendoflifecare.【詞匯突破】undertreatment治療不足aggressive1.侵略的侵犯的2.好斗的挑釁的3.有進(jìn)取精神的有干勁的4.大膽的dishon使丟臉使受恥辱medicalprocedures醫(yī)療手段【主干識別】Thereptidentifies……asthetwinproblemsofendoflifecare主謂賓賓補(bǔ)結(jié)構(gòu)；theundert

16、reatmentofpain和theaggressiveuseof“ineffectualfcedmedicalprocedures”thatmayprolongevendishontheperiodofdying為并列的賓語成分?！疚⒂^解析】thatmayprolongevendishontheperiodofdying為定語從句修飾ineffectualfcedmedicalprocedures，定語從句中有兩個(gè)并列的動詞prolo

17、ngdishon做謂語?！倦y點(diǎn)揭秘】這個(gè)句子的困難之處就在于并列賓語的后半部分加上了一個(gè)定語從句進(jìn)而使identify和as之間的距離拉大，產(chǎn)生了閱讀障礙。【譯文賞析】報(bào)告把對疼痛處理不夠和大膽使用可能延長死亡期甚至讓病人死的不體面的無效的和強(qiáng)制的醫(yī)療手段確定為臨終關(guān)懷的兩個(gè)問題。報(bào)告確定了臨終關(guān)懷的兩個(gè)問題，一是對疼痛處理不夠，二是大膽的使用可能延長死亡期甚至讓病人死的不體面的那些無效和強(qiáng)制的醫(yī)療手段?！痉g點(diǎn)撥】這個(gè)句子的翻譯主要考

18、察對于詞的理解：dishontheperiodofdying直接翻譯就是:使死亡的階段受到恥辱?？梢赞D(zhuǎn)譯為：讓病人死的不體面。中文是習(xí)慣是以人為主體的。還有就是medicalprocedures表示醫(yī)療手段而不要翻譯成醫(yī)療過程。9.Thenotionthatlearningshouldhaveinitanelementofinspiredplaywouldseemtothegreaterpartoftheacademicestablis

19、hmentmerelysillybutthatisnohelessthecase.【詞匯突破】inspired有激發(fā)性的establishment機(jī)構(gòu)，建立noheless但是case事實(shí)實(shí)情【主干識別】Thenotionwouldseemmerelysilly.主系表結(jié)構(gòu)【其他成分】thatlearningshouldhaveinitanelementofinspiredplay同位語從句修飾notion；主干為thatlearnin