火災(zāi)應(yīng)急疏散演練方案及程序

1、火災(zāi)火災(zāi)應(yīng)急疏散演急疏散演練方案及程序方案及程序根據(jù)龍山縣教育局安辦“加強學(xué)校安全管理，確保學(xué)校師生安全”為主題的“安全教育月”活動要求，為進(jìn)一步加強學(xué)校安全管理，落實各項安全管理措施，增強師生安全意識和提高避險能力，特制訂本方案。一、指導(dǎo)思想為確保在出現(xiàn)意外火災(zāi)的情況下，全校師生能有序疏散，防止和最大限度地減少傷亡和損害。二、演練目的進(jìn)一步強化師生消防安全教育，增強消防安全意識，提高應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)變能力，讓師生了解有關(guān)消防知識，提高

2、自救和緊急避險的能力。三、災(zāi)害預(yù)設(shè)初三（20）班教室（新教學(xué)樓3樓），因電源插座起火導(dǎo)致教室火災(zāi)，其它班級正在上課。四、組織機構(gòu)指揮長：向邦勇執(zhí)行指揮：劉軍成員：全體行政人員1、指揮長：向邦勇（領(lǐng)導(dǎo)、指揮《方案》的總實施）2、執(zhí)行指揮：劉軍（現(xiàn)場指揮《方案》各項措施的具體實施）3、滅火自救組：組長：范才進(jìn)成員：田銀科、鄧小春當(dāng)險情發(fā)生時，在消防車還沒有來到學(xué)校，以最短的時間、最快速度使用滅火器先進(jìn)行滅火自救。引導(dǎo)消防車及消防人員進(jìn)入著火

3、現(xiàn)場搶險。4、報警、警報組：組長：張昌平成員：康碧瓊當(dāng)險情發(fā)生，以最短的時間、最快速度撥打“119”進(jìn)行報警，通知門衛(wèi)打開學(xué)校大門，廣播通知全校師生緊急疏散撤離、切斷全校電源。六、演習(xí)流程學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，教師馬上向校長室報告火災(zāi)險情，校長宣布馬上啟動應(yīng)急預(yù)案，迅速組織師生撤離，同時緊急撥打火警電話119求救，并向上級主管領(lǐng)導(dǎo)緊急匯報險情。[一]、鳴放火災(zāi)發(fā)生預(yù)警信號，廣播緊急通知：“老師、同學(xué)們，請注意：初三（20）班教室現(xiàn)發(fā)生火災(zāi)

4、，為確保安全，請全體師生按照學(xué)校安排的行走路線有序、迅速地撤離到集中地，請務(wù)必聽從指揮，不要心慌”。[二]、關(guān)閉樓層電源開關(guān)總閥。教學(xué)樓電源開關(guān)總閥：（具體位置）。負(fù)責(zé)人員：董天樹職責(zé)：當(dāng)險情發(fā)生時，被指定的老師首先想到要關(guān)閉電源總閥，以最短時間、最快速度保證學(xué)校人員傷亡，財產(chǎn)損失減少到最小程度。[三]學(xué)生緊急撤離疏散分組與負(fù)責(zé)應(yīng)急一組：班主任與任課老師①首先由任課老師組織學(xué)生迅速從教室前、后門疏散，在走廊排隊（按早操隊伍）；②班主任迅

5、速到本班，指揮學(xué)生疏散。職責(zé)：當(dāng)險情大時，以最短的時間、最快速度將學(xué)生安全撤離到學(xué)?；@球場或足球場。應(yīng)急二組：在辦公室辦公的所有老師。職責(zé)：A、當(dāng)險情大時，首先關(guān)閉電源開關(guān)總閥；其后，按就近原則，以最短的時間、最快速度到達(dá)教學(xué)樓①號、②、③號樓梯口，現(xiàn)場看守。B、每個班學(xué)生都由相關(guān)老師帶領(lǐng)疏散，保護(hù)學(xué)生的安全。應(yīng)急三組：在功能室實驗室上課的老師1、首先由上課的老師迅速有序地組織學(xué)生排隊（可按早操隊伍）；2、班主任迅速到位，指揮學(xué)生疏散。