大學(xué)生節(jié)能減排論文

1、第1頁(yè)共4頁(yè)大學(xué)生節(jié)能減排現(xiàn)狀與策略大學(xué)生節(jié)能減排現(xiàn)狀與策略摘要：由于地球能源的過(guò)度消耗導(dǎo)致全球能源與資源面臨緊缺和枯竭。環(huán)境問(wèn)題日愈嚴(yán)重，環(huán)境保護(hù)成了當(dāng)前重要的問(wèn)題之一，大學(xué)生是社會(huì)的一大組成部分，具有很強(qiáng)的可塑性，本文通過(guò)調(diào)查研究了解了大學(xué)生中的節(jié)能減排現(xiàn)況并提出了相關(guān)解決策略。關(guān)鍵詞：節(jié)能減排、大學(xué)生、認(rèn)知、對(duì)策近兩年我國(guó)在黨中央，全國(guó)人大和國(guó)務(wù)院公布的文件中均大講能源問(wèn)題，并提出節(jié)約能源為基本國(guó)策。近期有關(guān)政府文件均提出要建設(shè)資

2、源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)。全黨和全國(guó)人民都要為節(jié)約能源做貢獻(xiàn)。近幾年我國(guó)能源工業(yè)取得偉大成就，但距需要還有很大差距，存在問(wèn)題，不容樂(lè)觀。中國(guó)能源運(yùn)行繼續(xù)保持增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)，能源供需基本平衡，供需增幅趨緩；建立節(jié)約型能源，清潔型能源，鼓勵(lì)新能源，再生能源一系列政策與法規(guī)出臺(tái)和實(shí)施；環(huán)境保護(hù)的約束性制度初步建立；能源價(jià)格機(jī)制改革步伐加快，能源經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)化，國(guó)際化趨勢(shì)日益明顯。⒈節(jié)能減排概念節(jié)能即節(jié)約能源減排即減少污染物排放資源節(jié)約即人類(lèi)有意識(shí)地減少

3、資源的消費(fèi)量。從深層看節(jié)能減排并非僅僅指節(jié)約能源也包括對(duì)所有資源的節(jié)約。狹義的減排是指對(duì)已產(chǎn)生的生產(chǎn)型或生活型污染物進(jìn)行無(wú)害處理減少有害物質(zhì)的排放量。但要實(shí)現(xiàn)減排除了對(duì)存量進(jìn)行無(wú)害化處理外還要控制污染物增量減少增量便意味著要減少包括能源在內(nèi)的各種資源要素的投入數(shù)量?？梢钥闯鰪V義的減排還應(yīng)包含資源節(jié)約之意。由此可見(jiàn)，節(jié)能減排一方面意味著對(duì)存量污染物的無(wú)害化處理另一方面又意味著對(duì)能源、資源的節(jié)約以減少增量。節(jié)能減排不僅僅意味著節(jié)約能源還有對(duì)

4、所有資源的節(jié)約和合理使用以增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力[1]。⒉節(jié)能減排的意義與重要性《能源發(fā)展“十一五”規(guī)劃》提出:“用科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)兩大戰(zhàn)略思想統(tǒng)領(lǐng)能源工作以能源的可持續(xù)發(fā)展支持我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展”。我國(guó)“十一五”規(guī)劃綱要提出，“十一五”期間單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值能耗降低20％左右、主要污染物排放總量減少10％。這是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大舉措；是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然選擇；是推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)

5、整，轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的必由之路；是維護(hù)中華民族長(zhǎng)遠(yuǎn)利益的必然要求。節(jié)能的重要性表現(xiàn)在:①能源具有基礎(chǔ)性作用是人類(lèi)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本動(dòng)力。離開(kāi)能源人類(lèi)社會(huì)便成了無(wú)源之水、無(wú)本之木。②能源的供需矛盾最突出。能源緊缺一直是世界性的發(fā)展屏障能源節(jié)約刻不容緩。2009年中國(guó)石油國(guó)際依存度達(dá)到55%石油儲(chǔ)備不足30d。③能源消費(fèi)對(duì)環(huán)境的影響最大。能源的產(chǎn)量和使用量在所有資源中居首位能源生產(chǎn)和消費(fèi)是重要的污染源頭溫室氣體排放增加、全球氣候變暖等環(huán)境問(wèn)題與

6、能源消費(fèi)增加密切相關(guān)。正是由于能源的稀缺性和較強(qiáng)的污染性在破解環(huán)境難題實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展方面能源節(jié)約顯得尤為重要故把能源節(jié)約放在顯著位置[1]。減排也具有很重要，有資料表明如果全國(guó)減少10%的塑料袋使用量那么每年可以節(jié)能約1.2萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤減排二氧化碳3.1萬(wàn)噸這是十分可觀的。據(jù)有關(guān)資料顯示如果全國(guó)平均第3頁(yè)共4頁(yè)節(jié)能知識(shí)和技能競(jìng)賽對(duì)優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì)不僅可提高學(xué)生的節(jié)能意識(shí)還可以達(dá)到宣傳節(jié)能知識(shí)的目的。認(rèn)真開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的資源節(jié)約活動(dòng)。

7、加強(qiáng)節(jié)能宣傳工作將節(jié)能減排的理念灌輸給學(xué)生。應(yīng)開(kāi)展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)營(yíng)造人人崇尚儉樸發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神。動(dòng)員學(xué)生從點(diǎn)滴做起自覺(jué)養(yǎng)成隨手關(guān)燈習(xí)慣離開(kāi)教室前斷電杜絕白晝燈、長(zhǎng)明燈室內(nèi)盡量使用自然光計(jì)算機(jī)設(shè)置成自動(dòng)休眠狀態(tài)。在學(xué)生宿舍、圖書(shū)館、餐廳等公共場(chǎng)所水龍頭盡量開(kāi)小養(yǎng)成隨手關(guān)閉的好習(xí)慣堅(jiān)決杜絕“常流水”現(xiàn)象。購(gòu)物時(shí)使用環(huán)保袋減少塑料袋的使用量。有資料表明如果全國(guó)減少10%的塑料袋使用量那么每年可以節(jié)能約1.2萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤減排二氧化碳3.

8、1萬(wàn)噸這是十分可觀的。此外計(jì)劃好每一頓飲食節(jié)約每一粒糧食。這是每一個(gè)大學(xué)生都能做到的是最現(xiàn)實(shí)的、也是最有效的節(jié)能減排活動(dòng)。據(jù)有關(guān)資料顯示如果全國(guó)平均每人每年減少糧食浪費(fèi)0.5千克每年可節(jié)能約24.1萬(wàn)噸標(biāo)準(zhǔn)煤減排二氧化碳61.2萬(wàn)噸?？梢?jiàn)節(jié)約糧食是一個(gè)非常現(xiàn)實(shí)的節(jié)能減排行為大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極行動(dòng)起來(lái)計(jì)劃好每一頓飲食做到營(yíng)養(yǎng)均衡又不浪費(fèi)任何一粒糧食。這既學(xué)會(huì)了自我理財(cái)又達(dá)到了節(jié)能減排的作用。三是節(jié)能減排的技能教師要通過(guò)演示、操作與指導(dǎo)，以及學(xué)

9、生的實(shí)地參觀、親身實(shí)踐，使學(xué)生具備解決節(jié)能減排問(wèn)題能力，全面掌握節(jié)能減排知識(shí)和技能。同時(shí)可以意見(jiàn)箱，向教師同學(xué)中收集有效的節(jié)能減排方法。四是節(jié)能減排的能力，其包括學(xué)生對(duì)節(jié)能減排的認(rèn)識(shí)能力、判斷能力及有效參與處理節(jié)能減排問(wèn)題等能力的培養(yǎng)，其中，有效參與處理節(jié)能減排問(wèn)題的能力是最高層次，是個(gè)體擁有節(jié)能減排意識(shí)的表現(xiàn)，也是在運(yùn)用節(jié)能減排知識(shí)、技能的過(guò)程中形成的。因而，它是節(jié)能減排教育的最高境界、最終目的，需要通過(guò)巨大努力才能實(shí)現(xiàn)。五是建立相關(guān)

10、制度制度是事物良性發(fā)展的規(guī)范與準(zhǔn)則制度建設(shè)是各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的重要保證。馬克思主義認(rèn)為制度是人和人之間交往中的產(chǎn)物是通過(guò)責(zé)任、權(quán)力、義務(wù)來(lái)規(guī)范主體行為和調(diào)整主體間關(guān)系的規(guī)則體系。大學(xué)生節(jié)能減排生活方式的踐行與學(xué)校的制度建設(shè)密不可分制度支撐體系是實(shí)現(xiàn)大學(xué)生節(jié)能減排的有力保障。要加強(qiáng)水電管理制度建設(shè)建立有利于節(jié)約的激勵(lì)機(jī)制和政策。要使水電費(fèi)與學(xué)生個(gè)人利益相關(guān)聯(lián)要在大學(xué)生文明自律公約和大學(xué)生思想學(xué)生品德考評(píng)方案中滲透或者向節(jié)能減排生活方式傾斜。建

11、立信息收集和反饋制度。各高校應(yīng)安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)全校節(jié)能工作檢查不定期召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)懸掛意見(jiàn)箱采取多種形式廣泛征求師生意見(jiàn)采納好的建議不斷完善規(guī)章制度。六是引導(dǎo)大學(xué)生正確的消費(fèi)觀合理消費(fèi)是指在盡量滿(mǎn)足基本的生存發(fā)展需要盡量避免資源浪費(fèi)的前提下消耗物質(zhì)財(cái)富而獲得生產(chǎn)生活需要的行為。當(dāng)前部分大學(xué)生中盲目消費(fèi)、攀比消費(fèi)、趕潮消費(fèi)、媚俗消費(fèi)、面子消費(fèi)、超前消費(fèi)等現(xiàn)象非常普遍。正確引導(dǎo)大學(xué)生合理消費(fèi)是其成長(zhǎng)成才的重要保證是實(shí)現(xiàn)大學(xué)校園節(jié)能減排的重要一環(huán)