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文檔簡介
1、教學(xué)內(nèi)容:里程表(二)教學(xué)目標(biāo):1、能看懂里程表,并根據(jù)表中的信息解決實(shí)際問題2、能正確計(jì)算三位數(shù)的加減法,并能利用線段圖理解題意。教學(xué)準(zhǔn)備:課件教學(xué)過程:一、導(dǎo)入新課出示教材中的情境圖,請學(xué)生們思考:1、這說的是一件什么事情?學(xué)生回答出講的是“記錄司機(jī)叔叔5天中,每天回家后行駛的路程的事”即可2、這個(gè)統(tǒng)計(jì)表你看懂了嗎?學(xué)生能夠回答出周一回家后,里程表上的讀書時(shí)160,周二是350,等等。設(shè)計(jì)意圖:開門見山,學(xué)生很快的進(jìn)入主題,組織學(xué)生
2、體會情景的含義,能夠幫助學(xué)生剝離問題情景中與所要解決的數(shù)學(xué)問題不相關(guān)的生活細(xì)節(jié),有小弟為解決問題掃清了障礙。同時(shí),在課堂中,關(guān)注不同學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,安排“看統(tǒng)計(jì)表”這個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)困生能夠在上可以?二、探索新知1、你能知道周二司機(jī)叔叔形式了多少千米嗎?學(xué)生獨(dú)立思考,列式計(jì)算,并講清解題思路。生完成探索的任務(wù),從多個(gè)角度解決了生活中的不同的實(shí)際問題,提升了數(shù)學(xué)素養(yǎng)。三、拓展延伸1、樂樂家的電表度數(shù)如下:(單位:千瓦時(shí))6月底7月底8月底9月
3、底10月底11月底12月底4305456407308259209981)你知道了哪些數(shù)學(xué)信息?畫一畫,并與同伴說一說2)分別算出樂樂家7、8、9、10、11、12個(gè)月的用電量3)樂樂家下半年(7月底至12月底)總的用電量是多少?4)請你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題,并試著解答2、趙叔叔每天騎摩托車上下班,他這一周每天行駛的里程表如下:星期一星期二星期三星期四星期五里程千米28273129281)趙叔叔這五天一共行駛了多少千米?2)星期一早上出發(fā)時(shí)
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