動畫制作初步教學(xué)設(shè)計

1、1《動畫制作初步》的教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)分析一、教學(xué)分析課題動畫制作初步教者棗莊市第八中學(xué)王大慶教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容分析分析動畫的內(nèi)容在教材中所占篇幅較少，尤其對原理部分更少涉及。本節(jié)課的重點(diǎn)是原理和制作初步，學(xué)生重在感受動畫制作的樂趣，了解動畫原理的一些基礎(chǔ)東西。并使用FLASH制作簡單的動畫。教學(xué)對象教學(xué)對象分析分析高一年級學(xué)生多數(shù)具備一定的計算機(jī)操作能力，但接觸動畫制作的學(xué)生較少，可能說在這方面基本是零起點(diǎn)。學(xué)生對多媒體作品的制作存在既想

2、嘗試又畏難的情緒，但興趣是引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的重要動力。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)1、知識和技能目標(biāo)（1）動畫原理（2）如何用計算機(jī)制作動畫2、過程與方法目標(biāo)（1）培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用信息技術(shù)的能力（2）引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)（3）鼓勵學(xué)生在學(xué)習(xí)中的創(chuàng)新能力3、情感態(tài)度與價值目標(biāo)（1）增強(qiáng)學(xué)生自信心，克服制作動畫的畏難情緒。（2）引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)，激發(fā)學(xué)生思維、激發(fā)創(chuàng)新意識教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)理解動畫原理和制作過程教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)動畫制作軟件的運(yùn)用教學(xué)資源

3、教學(xué)資源1、硬件環(huán)境：網(wǎng)絡(luò)機(jī)房2、軟件環(huán)境：電子教室、Flash8.0軟件準(zhǔn)備資源（學(xué)習(xí)內(nèi)容）：學(xué)生用導(dǎo)學(xué)案，動畫源文件及素材，相關(guān)擴(kuò)展材料評價方法評價方法采用“知識技能創(chuàng)意”評價體系、“過程效果”評價方法、學(xué)生自我評價形式。評價方法：教師點(diǎn)評、學(xué)生互評、自評相結(jié)合學(xué)時1課時（二）教學(xué)過程（二）教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動設(shè)計意圖設(shè)計意圖3【課件課件】【作業(yè)作業(yè)】教師點(diǎn)評學(xué)生作品課堂小結(jié)動畫的定義及基本原理逐