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1、1八年級新教材八年級新教材《第六章第六章質(zhì)量與密度質(zhì)量與密度》分節(jié)練習(xí)題分節(jié)練習(xí)題第一節(jié)第一節(jié)質(zhì)量質(zhì)量【基礎(chǔ)訓(xùn)練】一、選擇題一、選擇題1關(guān)于質(zhì)量的概念,下列說法中正確的是:()A物體的質(zhì)量跟物體的溫度有關(guān)B物體的質(zhì)量跟物體的形狀無關(guān)C物體的質(zhì)量跟物體的狀態(tài)有關(guān)D物體的質(zhì)量跟物體所處的位置有關(guān)21kg的鐵和1kg的棉花比較,它們的質(zhì)量:()A鐵的質(zhì)量較大B棉花的質(zhì)量較大C它們的質(zhì)量一樣大D無法比較3感受身邊的物理——質(zhì)量為15g的物體可能
2、是()A你的電腦B你的課桌C你的鋼筆D你的質(zhì)量4下列數(shù)據(jù)中最接近中學(xué)生身體質(zhì)量的是()A500B5.0107mgC5000gD0.005t5關(guān)于物體的質(zhì)量,下列說法中正確的是:()A同一鐵塊,做成鐵錘時質(zhì)量較大,做成鐵管時質(zhì)量較小B一塊鉛熔化成液態(tài)的鉛時,其質(zhì)量減小了C一塊銅在地球上的質(zhì)量比在月球上的質(zhì)量大D一塊鋁的質(zhì)量不隨它的形狀、狀態(tài)、位置和溫度的改變而改變6一根鐵棒,其質(zhì)量發(fā)生了變化的是()A將鐵棒磨制成鋼釬B在爐中加熱到30℃C
3、將鐵棒拉成細鐵絲D將鐵棒帶到太空中7(多選)天平是測質(zhì)量的常用工具。使用時先要調(diào)節(jié)橫梁平衡,當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤中央刻度線的右邊時,要使指針停在中央刻度線,應(yīng)該:()A將左側(cè)的平衡螺母向右調(diào)B將右側(cè)的平衡螺母向左調(diào)C將左側(cè)的平衡螺母向左調(diào)D將右側(cè)的平衡螺母向右調(diào)8托盤天平調(diào)節(jié)好以后,在稱量物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)在右盤中放入最小的砝碼后指針尖仍指在分度盤正中刻度線的左方,這時應(yīng)當(dāng)()A把右端的平衡螺母向左移B把右端的平衡螺母向右移C把游碼向右移
4、D換用大一些的砝碼9在使用托盤天平稱物質(zhì)質(zhì)量的實驗中,下列哪一項是不必要的()A使用天平時,應(yīng)將天平放在水平臺上B調(diào)節(jié)橫梁平衡時,應(yīng)先將游碼移至橫梁標(biāo)尺左端“0”刻度處C稱量時,左盤應(yīng)放置被稱量物體,右盤放砝碼D判斷天平橫梁是否平衡時,一定要等指針完全靜止下來10小明要測量1cm長的棉線的質(zhì)量,下列方法可行的是()A將1cm長的棉線直接放到天平盤中進行測量B將一個小石塊與1cm長的棉線一起放到天平盤中測出總質(zhì)量,再減去測得的小石塊的質(zhì)量
5、C測100m長(或更長)的棉線的質(zhì)量,再測得的質(zhì)量除以100得出1cm長的棉線的質(zhì)量D以上方法都可以測出1cm長的棉線的質(zhì)量二、填空題二、填空題1物體所含____________叫做質(zhì)量。質(zhì)量是物質(zhì)的一種屬性;把一塊橡皮泥3C用手直接加減砝碼更方便D所測物體質(zhì)量可以超過天平最大測量值3(20102010廣東)廣東)以下選項中質(zhì)量最接近50g的是()A一個乒乓球B一只母雞C一只雞蛋D一張課桌4(20092009玉林)玉林)感受身邊的物理—
6、—質(zhì)量為1.5kg的物體最可能的是()A一個乒乓球B一只母雞C一張桌子D一頭牛5(2002009泉州)泉州)下列事物的相關(guān)數(shù)據(jù),符合事實的是()A人的正常體溫約為39℃B光在真空中傳播的速度約3108kmsC某初中生的質(zhì)量約為50kgD人行走的速度大約是10ms6(20092009北京)北京)下列選項是對質(zhì)量和長度的估測,其中最接近實際的是()A一個雞蛋的質(zhì)量約為500gB一位中學(xué)生的身高約為1.6mC一塊橡皮的質(zhì)量約為10kgD一直未
7、用過的2B鉛筆的長度約為15mm7(20082008金華)金華)天平是測質(zhì)量的常用工具。使用時先要調(diào)節(jié)橫梁平衡,當(dāng)發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤中央刻度線的右邊時(如圖614所示),要使指針停在中央刻度線,應(yīng)該:()A將平衡螺母向右調(diào)B將平衡螺母向左調(diào)C將游碼向右移動D在右盤中加砝碼8(20092009泰安)泰安)在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時,某同學(xué)用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度標(biāo)牌的中央刻度線左邊一點,這時
8、他應(yīng)該()A把橫梁右端螺母向右旋出一些B把橫梁右端螺母向左旋進一些C把天平右盤的砝碼減少一些D向右移動游碼9(20082008株洲)株洲)2008年6月3日,北京奧運圣火在湖南開始傳遞,“雜交水稻之父”袁隆平院士手舉“祥云”火炬?zhèn)鬟f了第一棒。“祥云”火炬的質(zhì)量是:()A985tB985kgC985gD985mg二、填空題3(20112011蕪湖)蕪湖)某同學(xué)調(diào)節(jié)托盤天平平衡時,發(fā)現(xiàn)指針停在分度盤的右側(cè),如圖617甲所示,要使天平平衡,應(yīng)
9、將橫梁右端的平衡螺母向____(填“左”或“右”)移動;當(dāng)他用天平測物體質(zhì)量時,發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的右側(cè),這時應(yīng)該____(填“增大”或“減小”)砝碼;當(dāng)他在天平右盤中放入一個50g砝碼、一個20g砝碼和一個10g砝碼,并將游碼撥到如圖617乙所示的位置時,指針恰好靜止指在分度盤的中央,則被測物體的質(zhì)量為____g。4(20122012廣東)廣東)某托盤天平的全部砝碼及標(biāo)尺如圖618所示,此天平的稱量(即稱量范圍)是____g若將此天平
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