書法藝術2

1、書法藝術書法藝術作者：出處：更新時間：2006年10月28日一、執(zhí)筆法：關于執(zhí)筆法，歷史流傳很多，這里主要介紹五指執(zhí)筆法、三指執(zhí)筆法、平復執(zhí)筆法、揸管執(zhí)筆法。（1）五指執(zhí)筆法相傳為東晉“二王”（王羲之、王獻之父子）傳下來的，也稱“撥鐙法”，實際是四指執(zhí)筆，一指輔助。是初學常用的一種筆法。要求五個指頭各有分工，互相配合，達到松緊適度，靈活自如。反應五個指頭的動作，習慣上用五個字，即：以大拇指上節(jié)，捏住筆管的內側，向右向外推。押：以食指指肚

2、左側貼住筆管外側，位置與拇指相對或稍高一點，向左靠。鉤：以中指指肚由筆管外側向內鉤。格：以無名指指甲根兒處，由筆管內右側向外頂。抵：小指自然彎曲緊貼無名指指下，起輔助作用。（2）“三指執(zhí)筆法”與三指執(zhí)硬筆的方法相近，只是要將筆桿豎起來，食指靠筆管的位置接近第二、三指節(jié)之間，無名指不再接觸筆管，與小指依次貼于中指下輔助作用。些種方法的優(yōu)點是運用靈活，適合板書（在豎板上書寫）與壁書（在墻壁上書寫）。缺點是寫小字時，掌不容易豎起來，不好控制。

3、（3）“平復執(zhí)筆法”與“五指執(zhí)筆法”相比，只上將無名指由筆管的內側移到外側，和食指、中指并列提筆，小指貼緊無名指下輔助。此法能使掌心更空虛，但不如“五指執(zhí)筆法”穩(wěn)當。（4）“揸管執(zhí)筆法”：寫大字用的斗筆、揸筆、圓頭較粗，用上述幾種方法，力量均達不到，應用大拇指捏住圓斗左側，其余四指依次滿握右側是，如同抓東西。關于執(zhí)筆的高低，與寫字的大小、字體及個人的習慣有關。一般說來，寫小字，執(zhí)筆要低一些（小指離筆管下端一寸左右），寫大一點的字，執(zhí)筆要

4、主一些，但這些又都不是絕對的，還要看個人的習慣，在實踐中反復體會，掌握一個適合自己的高度以運用的得心應手為準。二、腕、指、掌、肘、肩互相配合，乃至全身協調發(fā)力。這絕非故意夸大，但這種力不是扛麻袋、掄大錘那種力，而是身體各部位靈活配合的巧勁兒。這就要做到“指實、掌虛、碗平、掌堅”。指實：是說執(zhí)筆的手指要實在，不能太松，要“五指齊力”互相配合。但也不可太緊太死。傳說王羲之、趙孟在教子學書時，都曾從背后突然抽筆，如果筆拔不掉，說明指力到了，日

5、后定有成就。其實這旨在說明執(zhí)筆要實，要用一定力量，但切記用力不可用到突然拔不掉的程度，真要那樣就無法靈活轉動去寫字了。掌虛：是指掌心要空虛，這樣便于筆管的運轉。有人將無名指和小指攥到手心里去，以為這樣穩(wěn)當，實際是不正確的。腕平：是要求手腕與桌面平，便于豎掌運腕。臂書用墨要稍濃些，筆也不可蘸得過飽，以防墨流淌。四、筆法：筆法就是用筆的方法，包括下筆，行筆筆收筆。學習筆法主要是握筆鋒的使用筆控制方法。（1）中鋒：中鋒也叫正鋒。這是書法中最基

6、本的用筆方法。運筆時筆管要直，筆鋒要保持在筆畫中間，開的筆毫與行筆的方向相反。用中鋒寫出的筆畫飽滿圓潤，立體感強。（2）側筆：也叫偏鋒。行筆時筆鋒偏向一側，筆毫與行筆交叉，寫出的筆畫，一邊圓潤（筆尖一側），一邊殘破（筆腹一側）。側鋒寫的字，棱角外露，如果用的得當，會增加作品生氣，但楷書中用的不多（魏碑除外）初學者切記不可隨意側鋒橫掃。3、須鋒：此為起筆、收筆的一種筆法。簡單說就是直入直出，不做回筆藏鋒。落筆后勤部即按行筆方向運行；收筆時

7、提筆即出，須鋒效果為鋒芒外露（露鋒），用得過且過好可添神采，用得過濫則顯輕飄。4、逆鋒：落筆時，筆鋒從筆畫運行的相反方向入不敷出紙，即“欲右先左，欲左先右”，收筆時要回鋒護尾將筆鋒的出入痕藏在筆畫之中。逆鋒是楷書中常用的筆法，效果為凝重沉著，含而不露（藏鋒），初學者要很好地掌握。5、提按：手腕向上用力為提，向下用力為按，線條的粗細、輕重靠提按控制。提筆時筆毫逐漸收攏，與紙面的接觸縮小，筆畫顯細；按筆時筆毫展開，與紙面接觸增大，筆畫變粗。

8、寫字筆筆離不開“提按”，提按只是起筆收筆時才用，沒有提按的字如紙片剪成的一樣一般粗，一樣齊，毫無生氣。6、轉折：這是變換線條方向的兩種方法。轉筆就是圓轉，折即為方折。轉折楷書中要求很嚴，在行書中則要求自然熟練、靈活。轉折要靠筆的提按、頓挫來實現。7、頓、挫：筆毫輕按為蹲，重按為頓，一般轉折、起落處用。挫筆是指頓筆后再將筆輕提，但筆毫不離紙，在筆畫中根據需要做一個微小的移位，多在轉折處用。用筆的方法技巧還很多，在此不一一介紹。（本文已被瀏