3運動和力 總復(fù)習(xí)三(學(xué)生版)

1、一對一個性化教育口碑品牌第1頁共7頁Tel:0371—68888095688889051運動和力運動和力總復(fù)習(xí)三總復(fù)習(xí)三【中考透視中考透視】本章主要學(xué)習(xí)機械運動及其相對性，速度的定義及公式的運用，用刻度尺測長度，用示意圖描述力，二力平衡條件，平衡力與相互作用力的區(qū)別，慣性，牛頓第一定律主要考點：一是考查基本概念的掌握，如對機械運動的判斷對參照物的選擇、平衡力、慣性的正確理解二是考查應(yīng)用技能，如對力的作用效果的辨別，對牛頓第一定律的理解，

2、使用速度公式進行計算，用刻度尺測量物體的長度，和用慣性的知識解釋相關(guān)現(xiàn)象三是考查作圖與探究實驗的能力，如力的示意圖題型以填空題、選擇題、作圖題、實驗題為主，試題難度以中等為主在每年的中考試題中本章內(nèi)容約占總分的7％左右.【知識網(wǎng)絡(luò)圖示知識網(wǎng)絡(luò)圖示】定義：物體位置的變化描述方法：選定參照物運動和靜止的相對性定義：快慢不變，經(jīng)過路線為直線定義：描述物體運動的快慢公式：v=st單位：m／s，km／h變速運動測量工具：停表、鐘等單位：h，min

3、，s等單位：m，km，dm，cm，mm，μm，nm等使用前：觀察使用時：注意直接測量間接測量：累積法、配合法等定義：測量值與真實值間的差異與錯誤的區(qū)別減小方法定義：物體對物體的作用，物體間力的作用是相互的單位：牛頓(牛)，符號N三要素：大小、方向、作用點力的種類：重力、壓力、支持力、拉力、摩擦力等改變形狀速度的大小運動的方向力的示意圖內(nèi)容：一切物體在沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)成立條件：不受力的作用靜止狀態(tài)勻速直

4、線運動狀態(tài)定義：物體保持運動狀態(tài)不變的特性決定因素；質(zhì)量定義：在兩個力作用下保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)條件；同體；等大、反向、共線運動和力機械運動分類勻速直線運動速度時間、長度的測量時間長度測量工具：刻度尺測量方法誤差運動和力力力的概念力的概念作用效果改變運動狀態(tài)牛頓第一定律保持慣性二力平衡一對一個性化教育口碑品牌第3頁共7頁Tel:0371—68888095688889053例9正在運動的小車，如果它受到的一切外力突然消失，那么小車將

5、()A立即停止運動B速度逐漸變慢，最后停下來C做勻速直線運動D改變運動的快慢和方向例10我國公安部規(guī)定：小汽車駕駛員和前排的乘客都應(yīng)在胸前系上安全帶，這主要是為了減輕下列哪種情況出現(xiàn)時可能對人身造成的傷害()A倒車B車速太慢C突然啟動D緊急剎車例11起重機將一重物勻速吊起，重物的重力為l05N，則起重機的鋼絲繩對重物的拉力為()A大于105NB小于105NC等于105ND無法確定例12如圖1299所示，一條自重不計的細繩，上端固定在天花

6、板上，下端懸掛一個小球，處于靜止狀態(tài)，下面列舉的兩個力中屬于平衡力的是()A天花板對繩的拉力和繩對天花板的拉力B球?qū)K的拉力和繩對球的拉力C繩對球的拉力和球受到的重力D球?qū)K的拉力和球受到的重力二、規(guī)律方法專題二、規(guī)律方法專題專題5長度測量的特殊方法【專題解讀】有些長度不能直接測量，需要用一些特殊的方法才能測量出結(jié)果測量長度的特殊方法一般有如下幾種：(1)累積法(重疊法，測多知少)由于測量工具的精確度有限，直接對微小量進行測量會出現(xiàn)較大

7、的誤差，為減小誤差，把一定個數(shù)的相同微小量放在一起測量，將結(jié)果除以個數(shù)，得出被測微小量的值例如：要知道一張紙的厚度，用尺測出100張這樣紙的總厚度，除以100，就可知一張紙的厚度；把細銅絲密線在圓棒上，來測量細銅絲的直徑也屬于這一類方法(2)利用工具平移法在測量長度時，有些長度不是明顯地露在外面，不能用刻度尺直接測量，可以借助輔助工具配合找出其長度并測量這種方法是長度測量中最常見的一種特殊方法，一般用三角板配合刻度尺進行測量，這種方法能

8、化難為易、化暗為明，從而解決問題例如：測量硬幣的直徑，如圖12100所示，測量乒乓球的直徑，測量錐體的高等等(3)替代法用可以直接測量的長度來代替不能直接測量的長度，或通過一定的算法算出不便于直接測量的長度例如測游泳池水深，可以用一根直桿豎直插入水底，在水面處的桿上做一個標記，然后用刻度尺測出桿的下端點到標記處的長度即為深度又如：“化曲為直法”測地圖上北京到廣州鐵路線的長，可用一根彈性不大的柔軟棉線與地圖上北京至廣州的鐵路線重合，并在棉