2018級經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、12018級經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案級經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案（專業(yè)代碼：（專業(yè)代碼：020102）一、培養(yǎng)目標(biāo)一、培養(yǎng)目標(biāo)立足于知識經(jīng)濟(jì)、數(shù)據(jù)地球、大數(shù)據(jù)時代，主動適應(yīng)福建省自貿(mào)區(qū)、“一帶一路”建設(shè)以及區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級的需要，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好的經(jīng)濟(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代統(tǒng)計學(xué)基本理論和方法，能熟練運(yùn)用統(tǒng)計軟件并借助計算機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)收集、整理、計算和分析的應(yīng)用型創(chuàng)新型高級統(tǒng)計專門人才。能在金融保險等企

2、事業(yè)單位、政府機(jī)構(gòu)及市場中介機(jī)構(gòu)等其它經(jīng)濟(jì)管理部門從事市場調(diào)查與分析、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計與分析、金融統(tǒng)計與管理、信息處理和數(shù)據(jù)挖掘等開發(fā)和應(yīng)用性工作，或在科研機(jī)構(gòu)、教育部門從事科學(xué)研究和教學(xué)工作。二、培養(yǎng)要求二、培養(yǎng)要求本專業(yè)堅(jiān)持以學(xué)生為中心，教書育人，采取知識、能力、素質(zhì)三方面并重的人才培養(yǎng)模式，培養(yǎng)學(xué)生具有廣博的人文知識、厚實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、過硬的基本技能、寬闊的國際視野、高尚的人格情操。畢業(yè)生應(yīng)獲得以下幾方面的知識和能力：（一）知識要求1掌握經(jīng)

3、濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的基本理論與知識；2掌握統(tǒng)計學(xué)、數(shù)理統(tǒng)計的基本理論、基本知識和基本技能，知識面寬，對國內(nèi)外本專業(yè)領(lǐng)域的新成果及其發(fā)展動態(tài)有一定了解；3有良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，掌握計量經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理，受到比較嚴(yán)格的統(tǒng)計思維和邏輯思維訓(xùn)練；4熟悉國情，熟悉國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)改革等方面的基本方針、政策和法律；5了解經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)的理論前沿和中國統(tǒng)計實(shí)踐的改革與發(fā)展，對經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)理論方法在中國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展與改革中的應(yīng)用有一定認(rèn)識；3四、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與授予學(xué)位四、

4、畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與授予學(xué)位（一）畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)1.本專業(yè)學(xué)生應(yīng)修滿168學(xué)分。其中公共基礎(chǔ)課程51學(xué)分；學(xué)科基礎(chǔ)課程42學(xué)分；專業(yè)課程52學(xué)分；集中實(shí)踐環(huán)節(jié)23學(xué)分。2.具有良好的思想道德和身體素質(zhì)，符合國家規(guī)定的德育和體育標(biāo)準(zhǔn)。（二）授予學(xué)位符合學(xué)士學(xué)位授予條件的，授予經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。五、主干學(xué)科、核心課程、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)五、主干學(xué)科、核心課程、主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和主要專業(yè)實(shí)驗(yàn)（一）主干學(xué)科：理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計學(xué)。（二）

5、核心課程：西方經(jīng)濟(jì)學(xué)（微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)）、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、會計學(xué)、企業(yè)經(jīng)營統(tǒng)計學(xué)、國民經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計學(xué)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、抽樣技術(shù)與應(yīng)用、時間序列分析、應(yīng)用多元統(tǒng)計、市場調(diào)查與預(yù)測。（三）主要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)和主要實(shí)驗(yàn)1.綜合實(shí)踐（1）思想政治理論課實(shí)踐:學(xué)生在校期間（第八學(xué)期除外）通過參加社會考察、社團(tuán)公益活動、理論形式宣講、社會調(diào)查、社會服務(wù)、“三下鄉(xiāng)”、勤工儉學(xué)等形式完成社會實(shí)踐活動。（2）科技創(chuàng)新：鼓勵學(xué)生在校期間（第八學(xué)期除