高二數(shù)學(xué)備課組工作計劃

1、高二數(shù)學(xué)備課組工作計劃高二數(shù)學(xué)備課組工作計劃在本學(xué)期內(nèi)我們高二數(shù)學(xué)組全體老師將緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍齊心協(xié)力、踏踏實實做好各自的教學(xué)和教育工作在提高自己的教育教學(xué)的水平的同時積極參與各項教育教學(xué)活動組織和制定本學(xué)科的研究性課題爭取在期末考試中取得理想的成績.現(xiàn)將這學(xué)期的計劃如下:一、教學(xué)方面這學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容對學(xué)生來說整體上偏難特別是運(yùn)算能力在這學(xué)期將得到深化和強(qiáng)化所以對教師的要求也必將高.在教學(xué)內(nèi)容方面我們還是主要按照我們學(xué)生的特點對

2、癥下藥講清基本題理順中檔題適當(dāng)補(bǔ)充難題普通班不追求偏和難特別對圓錐曲線部分的一些重點、難點的計算題必須詳細(xì)講解給學(xué)生聽有些問題甚至需要多講解幾遍讓絕大部分學(xué)生真正落實到位.每位教師上完課之后需要思考三個問題:我這節(jié)課上得如何？有誰的課比我還優(yōu)秀？怎樣上這節(jié)課更好、最好？并在備課筆記上做好記錄為以后的教育教學(xué)提供參考.在課課練上以基本題為主重點在中檔題上做錯的問題要抓落實不放棄任何一個學(xué)生不放過任何一個問題.二、師資建設(shè)根據(jù)學(xué)校的具體部署

3、認(rèn)真落實:①積極聽有經(jīng)驗的教師的課并且積極聽取指導(dǎo)老師的意見認(rèn)真改進(jìn)課堂教學(xué)上的薄弱環(huán)節(jié).②積極參與備課組的教學(xué)資源的建設(shè)積極參與講義和練習(xí)的擬定努力探索信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用學(xué)習(xí)新課程對于我們教師的用途和影響.同時希望組內(nèi)各位老師都經(jīng)常相互聽課并及時評課.鼓勵每位教師就自己在教學(xué)中的經(jīng)驗、體會或教訓(xùn)認(rèn)真總結(jié)在參與數(shù)學(xué)教高二數(shù)學(xué)下學(xué)期教學(xué)計劃一、學(xué)生基本情況XX班共有學(xué)生XX人XX班共有學(xué)生XX人.XX8班學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的氣氛較濃但由于高一函

4、數(shù)部分基礎(chǔ)特別差對高二乃至整個高中的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的影響數(shù)學(xué)成績尖子生多或少但若能雜實復(fù)習(xí)好函數(shù)部分加上學(xué)生又很努力將來前途無量.若能好好的引導(dǎo)進(jìn)一步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣……二、教學(xué)要求（一）情意目標(biāo)（1）通過分析問題的方法的教學(xué)、通過不等式的一題多解、多題一解、不等式的一題多證培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣.（2）提供生活背景使學(xué)生體驗到不等式、直線、圓、圓錐曲線就在身邊培養(yǎng)學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識.（3）在探究不等式的性質(zhì)、圓錐曲線的性質(zhì)體驗獲得數(shù)學(xué)