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1、高一期中考試質(zhì)量分析高一期中考試質(zhì)量分析肖斌本次期中考試使用了鄂北4校聯(lián)考試題,試題由學(xué)校教導(dǎo)處保管,考前各科老師都未見到試題,所以本次考試應(yīng)該是較為公平的一次檢測。本次考試科目多,時間長,老師們都能按時到崗,未出現(xiàn)無故遲到現(xiàn)象,各科閱卷都做到了不過夜,數(shù)學(xué)、英語兩科下午考完,當(dāng)天晚上出成績,充分體現(xiàn)了老師們的敬業(yè)精神和備課組的凝聚力。本次考試我們參照四校聯(lián)考劃線和年級制定的教學(xué)目標(biāo)分別進行了統(tǒng)計分析。此次四校聯(lián)考劃了三個線,一類線、一
2、類希望線、教學(xué)面向線,一類希望線基本對應(yīng)原二本1線,教學(xué)面向線基本對應(yīng)本科線。整體來看,各批次上線與年級制定的教學(xué)目標(biāo)還有一定的差距。九總一本上線157人,希望線191人,教學(xué)面向線809人。除特奧班外,上線情況較好的有3班、8班、12班。因未文綜各地各校排課不同,所以此次劃線三總上線參考意義更大。三總各批次上線分別為233人,265人,830人,比九總上線要好,期中5班、6班、10班、11班三總上線情況較好。從學(xué)科看,語文、數(shù)學(xué)、英語
3、、生物上線較好,尤其是語文聯(lián)考上線人數(shù)基本接近年級制定的一本300人目標(biāo),英語和生物都超過了年級制定的本科900人目標(biāo),物理、化學(xué)、文綜上線人數(shù)較差。除特奧班,語文學(xué)科成績較為突出的有2班、4班、6班,10班、13班;數(shù)學(xué)成績較為突出的有3班、5班、11班13班,英語成績較為是要給班上其他同學(xué)樹立學(xué)習(xí)的榜樣和學(xué)習(xí)的信心,轉(zhuǎn)差就是要縮短班上的尾巴,糾正學(xué)困生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣。不能對學(xué)習(xí)差、習(xí)慣差的學(xué)生置之不理,不能光靠班主任,課堂學(xué)習(xí)、學(xué)科
4、學(xué)習(xí)任課老師一定要主動,必須要主動采取措施,學(xué)生一旦對學(xué)習(xí)失去信心和動力,那么他就會對老師失去信心和好感,在課堂上他就會做出一些違紀(jì)的行為,終究會影響到班上的整體成績。3、工作要有耐心。現(xiàn)在的學(xué)生思維活躍、好動、好說,心理不健全,思想復(fù)雜。老師和班主任在教學(xué)和管理中往往會遇到一些讓人惱火和頭疼的事情,還是請大家多些耐心,簡單的批評訓(xùn)斥或較為粗暴的處理,不一定能達(dá)到我們想要的效果。要根據(jù)學(xué)生的情況,軟硬兼施,靈活處理?,F(xiàn)在很多家庭都是一個
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