阿克托海鄉(xiāng)中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書

1、阿克托海鄉(xiāng)中心小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書為認(rèn)真貫徹落實(shí)新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的目標(biāo)和要求，鞏固提高我?！皟苫背晒_保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)順利開展，經(jīng)校委會(huì)研究，結(jié)合我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)實(shí)施方案，特制定我校義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)管理責(zé)任書：一、工作要求和職責(zé)（一）A1組織領(lǐng)導(dǎo)（C1C9）1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：麥熱木泥沙亞森（校長(zhǎng)）2、C1C9檔案負(fù)責(zé)人：伊麗姆努爾、帕提古麗3、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要定期督查指標(biāo)體系中學(xué)校工作落實(shí)

2、情況，督查指標(biāo)檔案完成情況，根據(jù)具體督查情況監(jiān)督整改，并做好督查記錄；協(xié)調(diào)處理工作中存在的困難。4、檔案負(fù)責(zé)人要參考指標(biāo)體系中的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及檢查辦法，認(rèn)真完善相關(guān)檔案，對(duì)建檔中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，并上報(bào)給責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)，積極對(duì)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作獻(xiàn)言建策。（二）A2辦學(xué)條件（C10C23）1、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)：阿依古麗加馬力（黨支部書記）2、C10C23檔案負(fù)責(zé)人：阿麗米熱、木克熱木亞森及各設(shè)備室負(fù)責(zé)人。3、責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)要重點(diǎn)督查指標(biāo)體系硬件設(shè)施配

3、備達(dá)標(biāo)情況，對(duì)學(xué)校設(shè)置、校園建設(shè)、裝備器材、圖書資源配備使用情況按照標(biāo)準(zhǔn)化要求進(jìn)行督查，對(duì)于使用率不達(dá)標(biāo)器材室給予通報(bào)批評(píng)；檢查指標(biāo)檔案完成情況，根據(jù)具體督查情況監(jiān)督整改，并做好督查記錄；協(xié)調(diào)處理工作中存在的困難。4、檔案負(fù)責(zé)人要參考指標(biāo)體系中的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及檢查辦法，認(rèn)并做好督查記錄；協(xié)調(diào)處理工作中存在的困難。4、檔案負(fù)責(zé)人要參考指標(biāo)體系中的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)及檢查辦法，認(rèn)真完善相關(guān)檔案，對(duì)建檔中發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)解決，并上報(bào)給督查領(lǐng)導(dǎo)，積極對(duì)義務(wù)教

4、育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作獻(xiàn)言建策；協(xié)助提供相關(guān)檔案教師，要及時(shí)將分管檔案資料提供給檔案總負(fù)責(zé)人，未能及時(shí)提供檔案資料的教師，將給予通報(bào)批評(píng)，并進(jìn)行績(jī)效追究。二、責(zé)任考核與責(zé)任追究各指標(biāo)考核及教育綜合考核計(jì)入年度考核，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及校委會(huì)根據(jù)職責(zé)組織進(jìn)行。以平時(shí)定期檢查、抽查及綜合檢查形式進(jìn)行。各督查領(lǐng)導(dǎo)及檔案負(fù)責(zé)人、配合提供檔案資料的老師，如不能很好地履行各自的工作職責(zé)，工作不到位，不積極主動(dòng)，督查工作不細(xì)致的；工作存在問題隱患瞞報(bào)或謊報(bào)、漏