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文檔簡介
1、通用技術試題(1)一、選擇題(共30分,每小題2分)1通用技術在本課程中是指(C)A信息技術B體現(xiàn)信息性和專業(yè)性的技術C體現(xiàn)基礎性和通用性的技術D專業(yè)技術2一個人發(fā)明了某件東西,他什么時候才能獲得專利權?(D)A到代辦處繳納通知書費用B專利局發(fā)出授權通知書和辦理登記手續(xù)通知書C他向專利局遞交申請專利權時D專利局授予他專利權,頒發(fā)專利證書3B超技術的不良使用,從而導致男女比例的失衡,這主要體現(xiàn)技術的()A目的性B創(chuàng)新性C兩面性D專利性4在
2、裝修學生的宿舍時,工人師傅在宿舍走廊的圍墻上增加了用鐵管做成的護欄。這是考慮了人機關系的什么目標()A高效B健康C舒適D安全5對安全帽進行超載試驗是一種()試驗。A預測B信息C性能D農業(yè)6某市鑄管廠承接了一項供水水管的生產任務,為了保證產品的質量,維護本廠信譽,提高產品知名度,對所生產的水管進行質量檢測,利用注水加壓的方法檢測水管的強度,這種試驗方法屬于以下試驗中的哪一種?()A性能試驗B預測試驗C優(yōu)化試驗D信息試驗7藝術設計側重()A
3、功能B結構C材料D審美8小兵買了一個可充電的手電筒。他每次使用完后都習慣性地接上電源長時間充電,不久發(fā)現(xiàn)電池供電時間明顯變短。小兵要求商家更換卻遭到拒絕,因為他沒有按照說明書的要求正確給手電筒充電。這個案例說明了,用戶應()A.面對面與廠家溝通才能正確使用產品B.逐個接受廠家如何使用產品的培訓C.認真閱讀產品說明書才能確保正確使用產品D.憑經驗和習慣來使用產品9設計的一般過程:①發(fā)現(xiàn)與明確問題②制作模型或原型③制定設計方案④產品的使用和
4、維護⑤測試、評估和優(yōu)化。正確的順序是()А.①②③④⑤B.①③②⑤④C.③①②④⑤D.⑤④①③②10走鋼絲的人手上拿著一條長棒的目的是()A美觀B重心低C保護D支撐11分析下列物體的結構類型,判斷哪個屬于實體結構。()A電燈泡B乒乓球C橡皮檫D籃球12公共汽車門口寫有“先下后上”的字樣,其道理是()A提醒乘客注意安全B為了提高速度C減輕負載D請乘客遵守流程13在空調器的溫度控制系統(tǒng)中,下列不屬于影響其溫度控制的干擾因素的是()A打開門窗
5、B空調器所在的房間溫度由200C變到320CC市電壓不穩(wěn)定D房間內人數(shù)增加14“丟卒保車”、“一招不慎,全盤皆輸”是我們日常生活中的常用語言,它們主要反映了系統(tǒng)基本特性中的()A整體性B相關性C動態(tài)性D目的性15理解一個控制現(xiàn)象,要明確控制的對象是什么,控制要達到什么目的和采取什么控制手段。例如,射擊比賽的射手通過瞄準目標,使子彈射中靶心,分析這個過程,其控制的對象是()A人B槍C子彈D靶約大學物理學教授蓋爾請教,蓋爾教授悉心教他組裝電
6、池和制造電磁鐵的方法,加之莫爾斯的刻苦學習,1835年底,他終于用舊材料制成第一臺電報機。閱讀案例材料,(1)談談莫爾斯的設計針對的是什么問題?這個問題從何而來?(2)除了這種發(fā)現(xiàn)問題的途徑外,還有哪些常用的發(fā)現(xiàn)問題方法?2通用技術試題(1)參考答案123456789101112131415CDCDAADCBCCDBAB二、填空題1、實體框架殼體2、需求人機3、流程圖4、測試評估5、鉸連接剛連接6、發(fā)現(xiàn)問題解決問題7、子系統(tǒng)8、人工自動
7、四、簡答題(答題要點)1、要求:能夠自圓其說。比如信息技術:正面:可以為我們提供多種資料,網上沖浪等;反面:青少年墮落、犯罪等。2、(1)傳播知識的需求(2)保存食品的需求(3)穿衣的需求(4)擋雨、避寒的需求(5)治療疾病的需求(6)視頻傳播,保留珍貴的視頻等的需求3、4、(1)至少有兩個或者兩個以上的要素(部分)組成;(2)要素(部分)之間相互聯(lián)系、相互作用,按照一定方式形成一個整體;(3)整體具有的功能是各個要素(部分)的功能中所
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