自城域網(wǎng)建設(shè)以來(lái)

1、自城域網(wǎng)建設(shè)以來(lái)，李主任以及信息中心的領(lǐng)導(dǎo)們辛苦了。自城域網(wǎng)建成以來(lái)，我們享受到了飛一般的網(wǎng)速，這在以前不敢想的。我們有了與全市教師交流的一個(gè)平臺(tái)，讓我們不再孤軍作戰(zhàn)。我們資源的共享更方便，溝通更快捷。我們學(xué)習(xí)更方便，網(wǎng)絡(luò)教研，網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)讓我們不再長(zhǎng)途跋涉，不再起早貪黑。對(duì)于城域網(wǎng)的未來(lái)我們充滿想象。一、資源共享，服務(wù)教師城域網(wǎng)已有的資源主要是農(nóng)遠(yuǎn)衛(wèi)星資源。以后我們可以從以下幾個(gè)方向收集完善：1、網(wǎng)上搜集，對(duì)一些資源我們可以在網(wǎng)上搜集然后

2、上傳到城域網(wǎng)供大家使用。2、強(qiáng)制征集，定期向?qū)W校收集教師的自制課件、資源，公布到城域網(wǎng)供大家使用。3、自主上傳，教師將自己制作的資源進(jìn)行上傳，實(shí)現(xiàn)共享。4、光盤資源上傳。5、購(gòu)置城域網(wǎng)版資源庫(kù)。資源舊一點(diǎn)無(wú)所謂，關(guān)鍵是要好用。要可以實(shí)現(xiàn)批量上傳，也可進(jìn)行自主上傳。從我的使用經(jīng)驗(yàn)看，我很樂(lè)意找到一個(gè)可以保存自己資源的地方，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間以來(lái)因?yàn)閁盤丟了，電腦壞了，電腦換了給我?guī)?lái)了很大的麻煩。如果有一個(gè)地方可以找到資源，又可以保存自己的資源，

3、我將會(huì)很高興，我現(xiàn)在用的是T盤。二、平臺(tái)整合，無(wú)鏠切換對(duì)現(xiàn)有的城域網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行整合，最好能做到無(wú)鏠切換，至少也應(yīng)該進(jìn)退自如，想到哪到哪。導(dǎo)航頁(yè)提供了一個(gè)入口，但可不可以在幾個(gè)平臺(tái)之間直接切換？可不可以一個(gè)號(hào)漫游全網(wǎng)？就像QQ號(hào)可以聊天，也可以購(gòu)物，也可以買彩票，也可以存網(wǎng)盤，也可以游戲，可不可以編一個(gè)程序偵測(cè)用戶是否登錄，如果是就自動(dòng)填寫賬號(hào)密碼。并對(duì)賬號(hào)進(jìn)行按校分組，各校的使用情況一目了然，并可以作為年終對(duì)學(xué)校考核的依據(jù)之一。三、多搞活

4、動(dòng)，刺激使用現(xiàn)在的情況是基層領(lǐng)導(dǎo)不重視，教師不會(huì)使用，除了培訓(xùn)以外，可以多搞一些活動(dòng)來(lái)刺激一下，比如多媒體教學(xué)大賽，課件制作比賽，定期網(wǎng)上研討等。對(duì)活躍用戶給以適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)進(jìn)行刺激。四、加強(qiáng)硬件，給足條件現(xiàn)在學(xué)校的電腦還是比較陳舊，而且數(shù)量有限，配置低下，比較考驗(yàn)教師的耐心。為適應(yīng)現(xiàn)代教育的發(fā)展，最好是能給教師人人配備一臺(tái)辦公電腦。教室內(nèi)局域網(wǎng)的連通與否也是一個(gè)影響使用的因素。五、設(shè)備的維護(hù)維修，使用環(huán)境六、視頻會(huì)議的實(shí)時(shí)交流七、無(wú)紙化辦公