職業(yè)生涯規(guī)劃電子教案(全)

1、職業(yè)生涯規(guī)劃電子教案（全）職業(yè)生涯規(guī)劃電子教案（全）目錄目錄第一單元：職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想第一單元：職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想.....................................................................................................................3第1課：面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃（第1課時）...................

2、..........................................................................3第1課：面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃（第2課時）.............................................................................................6第2課：職業(yè)理想的作用（第1課時）.............

3、................................................................................................9第2課：職業(yè)理想的作用（第2課時）..........................................................................................................

4、.13第二單元：職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇第二單元：職業(yè)生涯發(fā)展條件與機遇...................................................................................................................16第1課：發(fā)展要從所學(xué)專業(yè)起步......................................................

5、.................................................................16第2課：發(fā)展要立足本人實際...........................................................................................................................20第3課：發(fā)展要善于把握機遇..

6、.........................................................................................................................25第三單元：職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施第三單元：職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo)與措施.................................................................

7、..................................................28第1課：確定發(fā)展目標(biāo)（一）...........................................................................................................................28第1課：確定發(fā)展目標(biāo)（二）.................

8、..........................................................................................................31第2課：構(gòu)建發(fā)展階梯（一）...................................................................................................

9、........................34第2課：構(gòu)建發(fā)展階梯（二）...........................................................................................................................37第3課：制定措施落實職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)（一）................................

10、...............................................40第3課：制定措施落實職業(yè)生涯規(guī)劃的發(fā)展目標(biāo)（二）...............................................................................46第四單元：職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)第四單元：職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)、創(chuàng)業(yè)................................

11、...............................................................................48第1課：正確認(rèn)識就業(yè).................................................................................................................................

12、......48第2課：做好由“學(xué)校人”到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換（一）.......................................................................52第2課：做好適應(yīng)社會、融入社會的準(zhǔn)備（二）........................................................................................58第2

13、課:掌握求職的基本方法（三）..............................................................................................................63第3課:創(chuàng)業(yè)的重要意義、創(chuàng)業(yè)者應(yīng)有的素質(zhì)和能力(一)....................................................................

14、.......68第3課:中職生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢在校期間的創(chuàng)業(yè)準(zhǔn)備（二）...............................................................................72第五單元：職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整與評價第五單元：職業(yè)生涯規(guī)劃管理、調(diào)整與評價....................................................................

15、...................................78第1課：管理規(guī)劃，夯實終身發(fā)展的基礎(chǔ)（一）...........................................................................................78第1課：管理規(guī)劃，夯實終身發(fā)展的基礎(chǔ)（二）................................................

16、...........................................85第2課：調(diào)整規(guī)劃，適應(yīng)發(fā)展條件變化（一）...............................................................................................913第一單元：職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想第一單元：職業(yè)生涯規(guī)劃與職業(yè)理想第1課：面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃（第課：面向未來的職

17、業(yè)生涯規(guī)劃（第1課時）課時）教學(xué)內(nèi)容教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課主要教授職業(yè)和職業(yè)生涯的含義、特點，以及人生的三大階段。認(rèn)知認(rèn)知了解職業(yè)和職業(yè)生涯的內(nèi)涵，掌握人生的三大階段，理解職業(yè)和職業(yè)生涯規(guī)劃的特點。情感情感通過分析職業(yè)與人生，幫助學(xué)生基本形成正確的職業(yè)價值取向，引導(dǎo)學(xué)生增強職業(yè)意識，形成正確的職業(yè)觀。教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)運用運用能夠運用所學(xué)的職業(yè)及職業(yè)生涯的知識，對實際生活中的典型事例進(jìn)行分析的能力。教學(xué)重點教學(xué)重點職業(yè)內(nèi)涵、職業(yè)與人生的關(guān)系。教學(xué)

18、難點教學(xué)難點職業(yè)生涯的含義與特點。教學(xué)方法教學(xué)方法案例探究法、小組互動式探究法。教學(xué)手段教學(xué)手段多媒體投影儀。教師活動教師活動學(xué)生活動學(xué)生活動教學(xué)意圖教學(xué)意圖教學(xué)過程前期準(zhǔn)備前期準(zhǔn)備全班學(xué)生平均分成5組，各組抽簽獲得課前預(yù)習(xí)主題：1.采訪一個還沒有參加工作的人，請他談?wù)剬τ凇奥殬I(yè)”和“人生”的看法。2.采訪一個已經(jīng)工作的學(xué)長，請他談?wù)剬τ凇奥殬I(yè)”和“人生”的看法。3.采訪一個已經(jīng)退（離）休的老人，請他談?wù)剬τ凇奥殬I(yè)”和“人生”的看法。4