班子成員在“四風”方面存在的問題和下一步整改的打算

1、1班子成員在“四風”方面存在的問題和下一步整改的打算黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，按照縣里的要求，學習了市委書記張少軍同志黨課輔導等報告會，觀看了尋明勝先進事跡，鎮(zhèn)里又統(tǒng)一安排了外出參觀學習，班子集體學習、全體職工學習。通過本次學習，觸動很大，感觸很深?，F(xiàn)結合自身實際，將個人“四風”方面存在的問題簡要匯報如下：形式主義方面，形式主義方面，學風不實、學用脫節(jié)。對政治理論學習不深入、不系統(tǒng)、不透徹，有時學習的自覺性、積極性和主動性不足，

2、存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系密切的才學，與工作關系不大的少學，以會代學、以工代學的情況多，系統(tǒng)學理論少，學習形式和方法單一，與身邊同志討論交流學習不多，導致用科學理論指導實踐、解決問題的能力不強。思考不多、創(chuàng)新不足。思想觀念還不能適應跨越式發(fā)展新要求，對項目建設中出現(xiàn)的難點、焦點問題敏銳力不夠，有時習慣于常規(guī)思維，習慣于憑老觀念想新問題、靠老經驗辦新事情，在思考、決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性、科學性和前瞻性。督查不勤，落實

3、不力。有時考慮處理問題就事論事，有時精神懈怠，導致工作思路不寬不新、工作舉措不實不力，存在怕亂求穩(wěn)、怕冒風險、安于現(xiàn)狀的思想。有時在統(tǒng)籌全局、分工協(xié)作、主動配合、圍繞中心、協(xié)調發(fā)展方面還不夠好，對已經布置的一些工作，檢查督查不到位，導致工作落實見效慢、標準不高。官僚主義方面官僚主義方面，調研不多，脫離群眾。平時忙于日常事務，習慣于在辦公室想事做事，深入基層群眾調查了解情況、解決群眾具體困難和問題的情況少。有時深入基層，與群眾見面，出于目

4、的性、針對性的多，真正與群眾溝通思想的少；聽匯報的多，直接傾聽群眾意見3用電取暖、照明不注重節(jié)約，沒有做到人走燈滅、關閉用電設備；對一些辦公用品特別是紙筆等使用不夠節(jié)約，浪費明顯。在工作交往中，與企業(yè)老板接觸時，或多或少存在攀比心理，有時存在講面子、講排場的現(xiàn)象；有時礙于面子，存在超標應酬和宴請的現(xiàn)象。在餐飲消費時不注重節(jié)約，明知浪費也放棄打包，礙于好面子心理作祟，忘記了崇尚節(jié)儉和艱苦奮斗精神。二、下一步的整改措施（一）進一步強化政治學

5、習，增強工作能力。以此次教育實踐活動為契機，通過持之以恒的理論學習提高自己的政治素質和業(yè)務能力。把學習培養(yǎng)成為一種生活和工作習慣，用黨的知識武裝自己頭腦，提高自身分析問題、解決問題的能力，增強勇于面對各種問題信心。特別要在理論聯(lián)系實際、指導實踐上下真功夫，使理論真正起到提高思想素質、指導工作的目的并在實踐中不斷檢驗和豐富，從而提高自己解決實際問題的能力，掌握工作的主動權。（二）進一步增強群眾意識，深入聯(lián)系群眾。牢固樹立群眾觀點，增強群眾

6、意識，減少其他事務性的工作，多深入群眾，同群眾建立起水乳交融的關系，把解決群眾關心的熱點和難點問題作為群眾工作的重點，盡心盡力幫助解決群眾生產生活中的實際困難，把群眾工作進一步做深、做細、做實，讓人民群眾得到實實在在的利益。（三）進一步改進工作作風，注重工作實效。以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，堅持將工作作為職業(yè)、更作為事業(yè)，作為職位、更作為崗位，樹立干一天就要努力一天，干一天就要干出個樣，有十分勁不使九分九的思想，兢兢業(yè)業(yè)工