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1、愛與痛的邊緣愛與痛的邊緣摘要:社會誘惑,家庭變故產(chǎn)生了較多的行為極端、個性發(fā)展不健全的孩子。以我的一學(xué)生為例,看到了一些有才華、有朝氣的孩子是如何變得偏激,走向邊緣的。同時我們看到了教育中存在的問題,家庭環(huán)境對于孩子成長的影響之大,假如單靠學(xué)校、教師一方力量,缺少父母、社會配合實在勢單力薄。關(guān)健詞:邊緣生;家庭教育;學(xué)校教育;逃課;傾聽中圖分類號:g633文獻標識碼:a文章編號:10032851(2012)05006601邊緣學(xué)生在教師
2、班級管理和對學(xué)生德育滲透上是一大苦惱。今年在我所任德育導(dǎo)師的班級中,由外地轉(zhuǎn)來一長相帥氣、充滿靈氣的男生,由于父親的縱容,他這樣一個花錢大方的男生在這個班級中立刻顯出不同,在我們談話接觸中,他表現(xiàn)得極真誠和懇切,但行為習(xí)慣卻很差。有著極好文采的他喜歡用書信形式與教師交流,從他的幾封充滿矛盾的信件中我了解到他一方面極度自大,另一方面又極度自卑。不多久他由最初的對現(xiàn)在環(huán)境感到陌生而表現(xiàn)出的小心、乖巧到之后的身上懶散、傲慢、厭學(xué)、不尊重師長的
3、毛病表露無遺。我們開始懇談并頻繁家訪。在漸漸地了解中我知道這孩子的驕傲、自信、有著良好素質(zhì)與他從小在一個十分和諧的家庭環(huán)境中成長相關(guān),家庭成員都有十分良好的工作和學(xué)識。直至小學(xué)畢業(yè)父親我已習(xí)慣別人的冷眼與嘲笑,愛得真?zhèn)嗌?。我不想欠他。為了他也為了我,只有拒絕他的愛,一份遲來的愛。自幼父母離異,我在別人眼中永遠都是一個可忴蟲,為了生存東奔西走,依親傍戚,沒有一個落角的地方,沒有一個關(guān)心我的人,盡管別人瞧不起我,但人爭一口氣,無論如何也不
4、能讓人看扁,我要讓所有的人知道沒有父母的孩子非但能長大成人,立業(yè)成家,他還能創(chuàng)立一番事業(yè),不會為人們的活柄,同時我也要讓曾拋棄我的父母看一看,沒有他們的攙扶,我一樣能起來向前走。而且還要走得更遠更快。一個人的成長不可能一帆風(fēng)順,一個一生沒有不幸的人是不幸的,沒經(jīng)歷過風(fēng)雨的人,是不可能戰(zhàn)勝自己的。很高興我能遭遇家庭變故的不幸,是不幸告訴我:一個人的成長,不可能避免經(jīng)歷荊棘與坎坷,挫折與厄運。只有斬斷荊棘,踏平坎坷,戰(zhàn)勝厄運,直面挫折,才能
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