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1、1洪家中心小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)洪家中心小學(xué)創(chuàng)建市級(jí)“文明校園文明校園”匯報(bào)材料匯報(bào)材料洪家中心小學(xué)是一所鎮(zhèn)村聯(lián)辦的寄宿制中心小學(xué)?,F(xiàn)有9個(gè)教學(xué)班,418名學(xué)生,44名教職工。學(xué)校占地20790平方米,校舍面積3176平方米。學(xué)校2010年被評為縣級(jí)“安全文明校園”,2011年被評為“質(zhì)量立校先進(jìn)單位”“教育科研先進(jìn)單位”“學(xué)校教育教學(xué)綜合考評先進(jìn)單位”。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,基礎(chǔ)文化主題突出,學(xué)生文明健康,奮發(fā)向上,教師愛崗敬業(yè),銳意進(jìn)取,校園“學(xué)會(huì)做
2、人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”的文化理念已經(jīng)根植在每一名洪小師生心中。這些成績的取得是與全體教師精誠團(tuán)結(jié),鎮(zhèn)政府、村委會(huì)及群眾的大力支持分不開的。學(xué)?!凹乃拗啤苯ㄔO(shè)、文化建設(shè)亮點(diǎn)突出。一年來,在創(chuàng)建市級(jí)“文明校園”方面做了如下工作。一、學(xué)校管理一、學(xué)校管理我們理解的學(xué)校管理就是為廣大師生服務(wù),維護(hù)廣大師生的合法權(quán)益;就是開發(fā)利用資源,優(yōu)化結(jié)構(gòu),提高效績;就是實(shí)現(xiàn)溝通,完善激勵(lì),引領(lǐng)全體教師實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)進(jìn)取,求真務(wù)實(shí),嚴(yán)于律己,富有活
3、力。領(lǐng)導(dǎo)班子成員堅(jiān)持做到了三個(gè)帶頭:一是帶頭學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)管理理論,提高管理水平和藝術(shù);學(xué)習(xí)政策法規(guī),提高依法決策的正確性和科學(xué)性;學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念,做課程改革的引路人和實(shí)踐者。二是帶頭深入教學(xué)一線。堅(jiān)持帶課、聽課,每周下組參加教研組會(huì)議,關(guān)注教師教學(xué)情況;深入班組,走訪學(xué)生,了解學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和學(xué)習(xí)狀況。發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決。三是帶頭提高自身修養(yǎng)。不擺架子,公正處事,公平待人。三個(gè)帶頭提升了領(lǐng)導(dǎo)成員的個(gè)人素質(zhì),為廣大教師做出了表率,有力的增強(qiáng)
4、了學(xué)校的核心凝聚力。3總務(wù)、工會(huì)、少隊(duì)、實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教育等方面的制度,并匯集成冊,隨后,組織全體教師進(jìn)行認(rèn)真的學(xué)習(xí)。在工作中堅(jiān)決做到“制度面前,人人平等”,用制度來規(guī)范每位教師的行為。本學(xué)期補(bǔ)充完善了《食堂管理制度》和《寄宿生管理制度》,在原有基礎(chǔ)上修訂完善了《教師績效工資實(shí)施方案》,嚴(yán)格了考勤制度,獎(jiǎng)懲分明。4、“文明校園”創(chuàng)建機(jī)構(gòu)健全,規(guī)劃合理。學(xué)校特別重視文明校園的建設(shè),將創(chuàng)建工作列入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃里面。為此還專門成立了以校長馬寬
5、仁同志擔(dān)任組長、副校長李建國同志為副組長、由教導(dǎo)主任張小勇同志、政教主任李保平同志、幼教主任代蕊同志為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,對創(chuàng)建工作進(jìn)行具體指導(dǎo)。成立了以魚亞萍、魚華、楊敏等同志為成員的文明校園創(chuàng)建班子,具體實(shí)施創(chuàng)建工作。學(xué)校在廣泛采納教職工以及群眾意見的基礎(chǔ)上制定了詳盡的、切實(shí)可行的文明校園創(chuàng)建規(guī)劃,并能認(rèn)真地積極地去實(shí)施。創(chuàng)建活動(dòng)開展經(jīng)常,效果顯著。5、安全工作落實(shí)到位。我校一直把安全工作放在重中之重的位置,班科任齊抓共管,綜治安全信訪
6、工作常抓不懈,成立了專門的安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),安全工作由副校長李建國同志專人負(fù)責(zé)。學(xué)年初,就層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,制定相關(guān)應(yīng)急預(yù)案和安全公約并付諸實(shí)施,兩年來開展各類逃生演練16次,組織學(xué)生辦安全手抄小報(bào)12期,進(jìn)行安全法制教育報(bào)告會(huì)6次,各班召開有關(guān)安全主題班會(huì)8次。學(xué)校還成立了專門的安全排查小組,每周進(jìn)行安全排查一次,排查校舍安全、師生間的矛盾以及情緒異常的師生,及時(shí)處理化解,將安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),為師生嘗盡良好的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。兩
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